在化學(xué)反應(yīng)中,凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng).配平這類反應(yīng)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)”.

例如:□Al+□MnO2═□Al2O3+□Mn,具體配平步驟如下:

①“標(biāo)變價(jià)”:找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素,并標(biāo)出改變前后的化合價(jià).

4+3O2═22O3+3

②“列變化”:列出改變的價(jià)態(tài)數(shù).

升高3價(jià)   降低4價(jià)

③“找倍數(shù)”:找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)為3×4=12,從而確定Al、MnO2的系數(shù).

4Al+3MnO2═2Al2O3+3Mn

④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù).

4Al+3MnO2═2Al2O3+3Mn

根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)HNO3中N的化合價(jià)為  價(jià),NO2中N的化合價(jià)為  價(jià).

(2)請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式(系數(shù)寫(xiě)在橫線上,所有系數(shù)都必須填寫(xiě))

  C+  NHO3(濃)═  CO2↑+  NO2↑+  H2O.


考點(diǎn):

化學(xué)方程式的配平;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)進(jìn)行分析.

解答:

解:(1)氫元素通常先+1價(jià),氧元素通常先﹣2價(jià),所以HNO3中N的化合價(jià)為+5價(jià),NO2中N的化合價(jià)為+4價(jià);

(2)碳元素的化合價(jià)從0價(jià)上升到+4價(jià),氮元素的化合價(jià)從+5價(jià)下降到+4價(jià),所以化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)為1×4=4,

1C+4NHO3(濃)═1CO2↑+4NO2↑+2H2O

故答案為:(1)+5,+4;

(2)1 4 1 4 2.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查了利用化合價(jià)的升降配平化學(xué)方程式,難度不大,關(guān)鍵是找準(zhǔn)化合價(jià).

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地殼中含量最多的元素是( 。

 

A.

O

B.

Al

C.

Si

D.

Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


芬太奴(C20H24N2O)是醫(yī)療上常用的麻醉劑,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)芬太奴分子中碳原子、氫原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為  (填最簡(jiǎn)整數(shù)比);

(2)芬太奴中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列應(yīng)用和相應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是(  )

 

A.

高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng):2Fe2O3+3C4Fe+3CO2

 

B.

用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

 

C.

用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

 

D.

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O22H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)硫在氧氣中燃燒  

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)  

(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 達(dá)州市2011年5月20日空氣質(zhì)量報(bào)告,老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅱ級(jí),空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是(  )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新課程“新”在觀念創(chuàng)新、               和評(píng)價(jià)創(chuàng)新。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把HCl、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaNO3五種無(wú)色溶液鑒別開(kāi)來(lái),實(shí)驗(yàn)方案中所加試劑

和先后順序最合理的是                                  

A.石蕊試液、稀HNO3、AgNO3溶液      B.BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊試液
C.稀HNO3、石蕊試液、AgNO3溶液      D.稀HNO3、酚酞試液、BaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用石英砂(主要成分SiO2)制造的分離膜可以讓CO2透過(guò),而其它氣體不能透過(guò)。CO2通過(guò)分離膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為氮肥,如右下圖所示。

(1)SiO2的化學(xué)名稱為    ▲    。

(2)此氮肥的化學(xué)式為       。

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