1．如圖為黑龍江省農(nóng)科院種植的小麥，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />如圖農(nóng)作物需要補(bǔ)充的化肥主要是氮肥，如果農(nóng)作物葉片邊緣發(fā)黃需要補(bǔ)充的化肥的作用是促使植物的莖葉旺盛生長，將小麥磨成面粉后，可以做一些面食，也有的在面食中加了點(diǎn)蔬菜做成蔬菜面條等，蔬菜面條中富含為人類提供能量的營養(yǎng)素是淀粉，其化學(xué)式為（C6H10O5）n．維生素對生命活動的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康．

分析 化肥可以提供植物生長所需要的營養(yǎng)元素，合理使用，增產(chǎn)增收．根據(jù)人類生命活動的六大營養(yǎng)素和其生理功能及食物來源進(jìn)行分析解答．

解答 解：
農(nóng)作物生長過程中必須適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)元素，前期主要是補(bǔ)充氮肥，氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，以利于其正常生長．
人類生命活動所需六大營養(yǎng)素為糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽；饅頭和面條主要成分是淀粉，其化學(xué)式為（C6H10O5）n；屬于糖類；蔬菜水果中富含維生素，維生素有調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康的重要生理作用．

故答案為：糖類； 調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康； 氮肥
氮肥；促使植物的莖葉旺盛生長；淀粉；（C6H10O5）n；調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康．

點(diǎn)評 “民以食為天”，在生活水平不斷提高的今天，人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程，所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一，特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項(xiàng)等內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了更全面的認(rèn)識．下列說法錯誤的是（　�。�
A．水是一種氧化物B．煮沸水可以降低水的硬度
C．水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．電解水時在負(fù)極得到氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
  熄滅酒精燈		B．
   聞氣體氣味		C．
    傾倒液體		D．
       稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．閱讀材料，回答問題：
材料一：l869年，俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究，制作了元素周期表（下表是其片斷），并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素，其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素．
13 Al
鋁
26.98		14 Si
硅
28.09
類鋁類硅
材料二：l875年，法國化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵（元素符號為Ga）的性質(zhì)：鎵是銀白色金屬，密度4.7g•cm-3，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵．不久，他收到門捷列夫的來信稱：鎵就是我預(yù)言的“類鋁”，其密度應(yīng)在5.9-6.0g•cm-3之間．
材料三：l876年，布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g•cm-3，從而驗(yàn)證了元素周期表的正確性．隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位，按圖索驥，發(fā)現(xiàn)了許多新元素．目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料．鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，常見化合價為+3．
（1）鎵元素的質(zhì)子數(shù)為31，其原子最外層電子數(shù)為3；
（2）寫出氯化鎵的化學(xué)式為GaCl3
（3 ）請根據(jù)上述材料，總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識：
物理性質(zhì)：銀白色金屬，密度為5.94g•cm-3；
化學(xué)性質(zhì)（請用化學(xué)方程式表示）：2Ga+6H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ga（OH）3+3H2↑；；
用途：制造半導(dǎo)體材料；
（4）請從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù)，并指出其含義：相對原子質(zhì)量（原子量）為28.09 或 質(zhì)子數(shù)（原子序數(shù)、核電荷數(shù)）為14；
（5）上述材料中，化學(xué)家所使用的研究方法及其關(guān)系是鎵元素的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)研究方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的變化與其它三個變化有著本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44g/mol，22gCO2的物質(zhì)的量為0.5mol，所含的分子數(shù)為3.01×1023個，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，該氣體所占的體積為11.2L．將其溶于水配制成500ml溶液，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L，從中取出1ml，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對于下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A金剛石和石墨物理性質(zhì)差異原因碳原子的排列方式不同
B溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的間隔發(fā)生改變
CFeSO4溶液為淺綠色而CuSO4溶液為藍(lán)色陽離子不同
D液氧和氧氣的顏色不同同種分子在不同溫度時，顏色不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲烷爆炸：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室．靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙．請你和你的化學(xué)小組完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）
【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀，小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅
【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為小華的猜想錯誤，理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實(shí)驗(yàn)步驟        現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1：取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是銀或銀和銅；
實(shí)驗(yàn)2：取濾液甲加入氫氧化鈉溶液無藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是銀和銅
【反思交流】通過交流，大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到無變化、無明顯現(xiàn)象或無白色沉淀，也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論．

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同步練習(xí)冊答案