分析 (1)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析推理氮氣的性質(zhì);
(2)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析;
(3)根據(jù)實驗中注意的問題分析誤差原因;
(4)根據(jù)裝置的不同點對比分析優(yōu)點進行分析.
解答 解:(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,由紅磷的熄火,說明了氮氣不燃燒不支持燃燒,性質(zhì)不活潑;由水進入約剩余空間的五分之一不再進入,說明了氮氣難溶于水;
(2)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,導致這一結(jié)果的原因可能是:裝置漏氣、紅磷的量不足、未等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾等;
(4)通過凸透鏡聚光引燃紅磷,不需要打開瓶塞,空氣出不來也進不去,裝置比較嚴密,測量比較準確,誤差。镁凭珶粢技t磷,紅磷燃燒生成了五氧化二磷進入空氣會污染空氣,由于磷燃燒放出大量的熱,打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出.
故答案為:(1)氮氣;
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)裝置漏氣、紅磷的量不足、未等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾;
(4)裝置嚴密,誤差小等.
點評 本考點考查了空氣中氧氣含量的探究,明確測定原理、實驗注意事項、實驗現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子體積很小 | B. | 分子車中,分子間沒有間隙 | ||
C. | 分子車中,分子還可以再分 | D. | 分子可以定向移動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩種粒子是同種元素,則這兩種粒子的質(zhì)子數(shù)一定相等 | |
B. | 若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相等,則這兩種粒子一定是同種元素 | |
C. | 若某化合物含有氧元素,則該化合物一定是氧化物 | |
D. | 若某物質(zhì)由同種元素組成,則該物質(zhì)一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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