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我們常通過控制實驗條件,對比實驗現(xiàn)象,進而得出實驗結論.根據表中內容填空.
實驗目的實驗方案實驗現(xiàn)象及結論
驗證
 
加熱片刻后,a中酒精燃燒,b中水不燃燒;由此可得出燃燒的條件之一是需要可燃物
驗證稀鹽酸能與Ca(OH)2反應
充分振蕩后,a中固體消失,b中仍有固體剩余;由此可驗證稀鹽酸能與Ca(OH)2反應
驗證鐵生銹與O2有關一周后,觀察到兩支鐵釘均銹蝕;由此無法驗證鐵生銹與O2有關.
實驗改進:為達到實驗目的,應對b中實驗改進的是
 
考點:燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護,中和反應及其應用
專題:實驗性簡答題
分析:實驗一:將分別蘸有酒精、水的小棉球放到酒精燈火焰上加熱片刻,現(xiàn)象是蘸有酒精的小棉球能被點燃,由此可得出燃燒的條件之一是需要可燃物.
實驗三:根據驗證鐵生銹與O2有關,應該控制氧氣,從而得出正確的結論.
解答:解:
實驗一:用鑷子夾取分別蘸有酒精、水的小棉花球,放到酒精燈火焰上片刻,說明該實驗的目的是燃燒是否與物質性質有關;觀察到酒精棉花球燃燒,蘸有水的棉花球不燃燒,因此實驗的結論是燃燒的物質必須是可燃物;
實驗三:驗證鐵生銹與O2有關,應該控制氧氣,所以實驗改進:為達到實驗目的,應對b中實驗改進的是在試管中在放入適量的食用油.
故答案為:
實驗一:物質必須是可燃物;
實驗三:在試管中在放入適量的食用油.
點評:本題通過創(chuàng)設實驗情境,考查了燃燒的條件,通過設計實驗,學生體會了實驗的魅力,使得學生在實驗中學化學.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

九年級(1)班小美同學用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水混合后,過濾制得氫氧化鈉溶液,用制得的氫氧化鈉溶液進行酸、堿、鹽的性質實驗,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與應有的現(xiàn)象不符.請回答
(1)該同學自制的氫氧化鈉溶液中可能還含有的物質是
 
,原因是
 

(2)寫出碳酸鈉與澄清石灰水反應的化學方程式:
 

(3)工業(yè)上用電解食鹽水來制取氫氧化鈉,其原理是:食鹽水通電生成氯氣(Cl2)、氫氣和氫氧化鈉溶液,請寫出上述反應的化學方程式:
 

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下列有關化學家和化學史的敘述正確的是( 。
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B、我國古代三大化學工藝為造紙、制火藥、指南針
C、19世紀,英國科學家湯姆生提出了分子概念
D、我國化學家侯德榜在改進純堿的生產方面做出了杰出的貢獻

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科目:初中化學 來源: 題型:

向一定質量的CaCl2和HCl混合溶液中滴加10% Na2CO3溶液至過量,充分反應后,下列圖象中不正確的是(x軸表示Na2CO3溶液質量)(  )
A、
CaCO3沉淀質量和Na2CO3溶液質量的關系圖
B、
溶液中水的質量和Na2CO3溶液質量的關系圖
C、
溶液中NaCl質量和Na2CO3溶液質量的關系圖
D、
溶液質量和Na2CO3溶液質量的關系圖

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣的成分中,約占總體積21%的氣體是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有如下離子K+、Cl-、SO42-、Cu2+,則這些離子相互形成的化合物有
 
種.

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科目:初中化學 來源: 題型:

測得由SO2和X兩種氣體組成的混合氣體中,氧元素的質量分數是48%,則X可能是( 。
A、CO2
B、N2O
C、CO
D、NO

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科目:初中化學 來源: 題型:

臺州市人民政府規(guī)定從今年4月26日起在市區(qū)內禁鳴機動車喇叭,其目的是為了( 。
A、減少噪音污染
B、減少能源浪費
C、減少交通事故
D、防止大氣污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(每次加入物質均充分反應),實驗過程如圖:
(1)由圖A實驗可知,CuO能與
 
(填物質類別)反應;
(2)圖B實驗中有藍色沉淀生成,其反應的化學方程式為
 
;
(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲:
①在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是
 
;
②反應停止后,所得溶液中一定含有的溶質是
 

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