九年級(1)班小美同學(xué)用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水混合后,過濾制得氫氧化鈉溶液,用制得的氫氧化鈉溶液進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與應(yīng)有的現(xiàn)象不符.請回答
(1)該同學(xué)自制的氫氧化鈉溶液中可能還含有的物質(zhì)是
 
,原因是
 

(2)寫出碳酸鈉與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)工業(yè)上用電解食鹽水來制取氫氧化鈉,其原理是:食鹽水通電生成氯氣(Cl2)、氫氣和氫氧化鈉溶液,請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)沒有完全反應(yīng)時,生成后的物質(zhì)中可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)題中的條件找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)沒有完全反應(yīng)時,生成后的物質(zhì)中可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉,所以該同學(xué)自制的氫氧化鈉溶液中可能還含有的物質(zhì)是:Na2CO3,原因是:沒有完全反應(yīng);
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)氯化鈉和水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
案為:(1)Na2CO3,沒有完全反應(yīng);
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
點評:本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中的過量問題和化學(xué)方程式的書寫,難度不大,認(rèn)真分析即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中
 
 出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種制氧中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種是( 。
A、用雙氧水制取氧氣
B、用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
C、用高錳酸鉀制氧氣
D、用分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的過程.
(1)實驗①中看到的現(xiàn)象是
 
,說明
 
;
(2)實驗②中看到的現(xiàn)象是
 
,說明
 
; 如果此實驗中不加干燥劑會產(chǎn)生的后果是
 

(3)實驗③中看到的現(xiàn)象是
 
,說明
 

(4)在實驗③中,等試管內(nèi)無氣泡冒出時,再加入過氧化氫,發(fā)現(xiàn)
 
,說明在該過程中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)
 

(5)實驗③完成后,將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)鋼和鐵的敘述不正確的是( 。
A、生鐵是混合物,鋼是純凈物
B、煉鋼的主要設(shè)備有平爐、電爐和轉(zhuǎn)爐
C、鋼具有良好的延展性和彈性
D、鐵制容器不能用來配制或存放農(nóng)藥波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能用來制備和收集二氧化碳的裝置是( 。
A、①和②B、①和④
C、②和④D、②和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識.下列敘述中,不正確的是( 。
A、實驗室制取氣體前要檢查裝置的氣密性
B、酸中不一定含有氧元素
C、中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D、顯堿性的溶液一定是堿的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①木炭、②甲烷、③酒精、④一氧化碳、⑤硫,其中屬有機(jī)化合物的是( 。
A、①④B、②③C、④⑤D、①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們常通過控制實驗條件,對比實驗現(xiàn)象,進(jìn)而得出實驗結(jié)論.根據(jù)表中內(nèi)容填空.
實驗?zāi)康?/TD>實驗方案實驗現(xiàn)象及結(jié)論
驗證
 
加熱片刻后,a中酒精燃燒,b中水不燃燒;由此可得出燃燒的條件之一是需要可燃物
驗證稀鹽酸能與Ca(OH)2反應(yīng)
充分振蕩后,a中固體消失,b中仍有固體剩余;由此可驗證稀鹽酸能與Ca(OH)2反應(yīng)
驗證鐵生銹與O2有關(guān)一周后,觀察到兩支鐵釘均銹蝕;由此無法驗證鐵生銹與O2有關(guān).
實驗改進(jìn):為達(dá)到實驗?zāi)康,?yīng)對b中實驗改進(jìn)的是
 

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