9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請你寫出有關(guān)的化學方程式:
物質(zhì)化學方程式
NaCl(Na2CO3
木炭粉(Fe2O3

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:要除去NaCl溶液中的Na2CO3,實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可).
Fe2O3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,木炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(合理即可).
故答案為:

物質(zhì)化學方程式
NaCl(Na2CO3Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
木炭粉(Fe2O3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.以下實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽.通過實驗驗證、探究它們的化學性質(zhì).
【查閱資料】
①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
③Ca(HCO32易溶于水.
④CaCl2溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合的現(xiàn)象(表中的百分數(shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)):
NaHCO3Na2CO3
0.1%1%5%0.1%
CaCl20.1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁有渾濁
1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁,有微小氣泡有沉淀
5%無明顯現(xiàn)象有渾濁有沉淀,有大量氣泡有沉淀
【進行實驗】
序號實驗裝置主要實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1向2支試管中分別加入少量Na2CO3和NaHCO3溶液,再分別滴加鹽酸2支試管中均有氣泡產(chǎn)生
實驗2向II中加入試劑a,向I中加入少量Na2CO3或NaHCO3固體,分別加熱一段時間Na2CO3受熱時II中無明顯現(xiàn)象
NaHCO3受熱時II中出現(xiàn)渾濁
實驗3向II中加入試劑a,向I中加入少量5%的NaHCO3溶液,再滴加5%的CaCl2溶液I中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn)生
II中出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1中,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(2)實驗2中,試劑a為澄清的石灰水.
(3)實驗3中,NaHCO3與CaCl2反應(yīng)的化學方程式為:2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
【反思與評價】
(1)實驗2中,加熱NaHCO3后,試管I中殘留固體成分可能為Na2CO3;Na2CO3,NaHCO3(寫出所有可能).
(2)資料④中,NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁,未觀察到氣泡,原因可能是CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小,生成的CO2量較少,CO2溶于水,因此沒有氣泡.
(3)用2中不同的方法鑒別Na2CO3和NaHCO3固體,實驗方案分別為:①各取少量0.1%的NaHCO3和Na2CO3加入等質(zhì)量的5%的CaCl2溶液,若無明顯現(xiàn)象,則為NaHCO3,若觀察到渾濁則為Na2CO3.②各取少量Na2CO3和NaHCO3固體于實驗2裝置中,分別加熱一段時間,若觀察到澄清石灰水變渾濁,固體為NaHCO3,若觀察到無明顯現(xiàn)象,固體為Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小林、小鄭兩位同學在一次實驗課上發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.
【提出問題】白色粉末是什么物質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】①是NaOH固體;②是Na2CO3固體;③是NaOH和Na2CO3的固體混合物
【實驗探究】小林、小鄭取白色粉末置于燒杯中,加入水配制成溶液.
(1)小林取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.說明猜想①(填序號)不正確.
(2)能否向溶液中滴加酚酞試液來證明上述猜想不能(填“能”或“不能”),你的理由是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(3)小鄭取少量溶液于試管中,加入過量CaCl2溶液(呈中性)后溶液中產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.過濾后在濾液中滴加酚酞試液變紅,表明猜想③(填“②”或“③”)成立.
(4)NaOH變質(zhì)的原因是與空氣之中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì):a.CO2   b.小蘇打(NaHCO3) c.SO2   d.金剛石,請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①可用于治療胃酸過多的是b; 
②會導致酸雨的是c;
③綠色植物進行光合作用吸收的是a;
④天然存在最硬的物質(zhì)是d.
(2)金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進步.根據(jù)金屬的相關(guān)知識,回答下列問題.
①下列金屬制品中,利用了金屬導電性的是C(填序號)

②硬幣制造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等.已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑       Fe+NiCl2═FeCl2+Ni
這兩個反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強到弱的順序是Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號表示)
③據(jù)報道,金屬材料因銹蝕而報廢相當于世界年產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$左右.根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法是刷漆(合理均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)對應(yīng)的化學式不正確的是( 。
A.碳酸氫銨 NH4HCO3B.氧氣O2
C.水H2OD.氮氣H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于分子、原子的說法,正確的是(  )
A.原子是最小的微粒,不能再分
B.一個H2O分子中含有一個H2分子
C.當二氧化碳氣體變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隔
D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.CO2→COB.H2O2→H2C.CaCO3→CO2D.S→SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.環(huán)杭州灣地區(qū)的杭州、寧波、舟山等六座城市作為全國第一批監(jiān)測區(qū)域,今年年初監(jiān)測并向全社會公布PM2.5濃度.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。浯危瑫䲟p害血紅蛋白輸送氧的能力,對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴重后果.
(1)你認為,PM2.5對人體的①影響最大(從下列選項中選擇序號填寫).
①呼吸系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)   ③循環(huán)系統(tǒng)    ④泌尿系統(tǒng)
(2)知道了一座城市當天平均PM2.5濃度,我們就能自行計算出PM2.5的分指數(shù).計算公式是:當天PM2.5濃度(單位:微克/立方米)/國家二級標準限制75(單位:微克/立方米)×100.
單獨看PM2.5的分指數(shù)這個污染指標,我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個等級:
分指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
0-50Ⅰ級優(yōu)
51-100Ⅱ級
101-150Ⅲ(1)級輕微污染
151-200Ⅲ(2)級輕度污染
201-300Ⅳ(1)級和Ⅳ(2)級中度和中度重污染
大于300Ⅴ級重度污染
2012年3月24日PM2.5監(jiān)測試報數(shù)據(jù)顯示,舟山的PM2.5濃度為20微克/立方米,寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米.則單看PM2.5指標,舟山的空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級,那么寧波的空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級.
(3)當然,空氣污染物除了PM2.5以外,還有下列①③④也是空氣污染物(從下列選項中選擇序號填寫)
①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
(4)我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如下.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是C

A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染      B.屬于化合反應(yīng)、
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學性質(zhì)發(fā)生變化     D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化.

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