建立宏觀與微觀聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間間隔變小

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

C．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為煙中有害氣體的分子會不停運動擴散開來

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是：

A．液氮可用作制冷劑

B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球

D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是

A．雙氧水由氫元素和氧元素組成 B．雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D．雙氧水由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某自來水廠凈水的部分流程如圖所示。請根據(jù)流程圖回答問題：

（1）沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是 。

（2）X物質(zhì)可以是 ，該過程主要發(fā)生 變化（填“物理”或“化學”）。

（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），該反應的符號表達式是 ，次氯酸是一種強氧化劑，能殺死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合價為 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

食醋是廚房中的一種調(diào)味品，其中含有少量醋酸（化學式為），下列有關醋酸的說法不正確的是

A． 醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B． 醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

C． 醋酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量之比為1:2:1

D． 每個醋酸分子中有8個原子核

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱，某同學將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c。據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．b、a、c B．c、b、a C．b、c、a D．a(chǎn)、b、c

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省東臺市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

小麗對家中的家用制氧機產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明

書了解到家用制氧機的工作原理如下：

加壓時，裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取高濃度氧氣。減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中，分子篩并不消耗。小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體，帶到實驗室對其進行研究。

實驗I：小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實驗記錄】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學方程式

取一只250 mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學方程式I

表中，化學方程式I是 。

【實驗結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。

實驗II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置，進行實驗，并重復多次。

（250 mL 集氣瓶）

【實驗記錄 】

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

②

加入藥品，將裝置連接固定

③

打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關閉止水夾a和b

A中水進入到B中，B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體（由壓強差引起的誤差忽略不計）

④

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒，產(chǎn)生大量白煙

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，

進行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中，操作I是 ；

現(xiàn)象I是 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為 % 。

【實驗反思】

導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省燈塔市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含

A．二氧化硫 B．稀有氣體 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是

A．塊狀固體藥品可以用手取用

B．實驗剩余的藥品應放回原瓶

C．用藥匙取一些蔗糖，嘗一嘗是否有甜味

D．如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2 mL

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