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【題目】實驗室常用以下裝置制取氣體。

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,發(fā)生裝置應選擇(填字母,下同)___;選擇依據是___

(2)用大理石和稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為_____,發(fā)生裝置應選擇___,收集二氧化碳一般用裝置D而不用C的原因是____

【答案】 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B 反應的藥品是固體,反應條件是加熱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A 二氧化碳氣體的密度比空氣大、能溶于水

【解析】【解答】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應的藥品是固體,條件是加熱,發(fā)生裝置應選擇B;加熱高錳酸鉀生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;由于實驗室制二氧化碳的反應條件是不需要加熱,故發(fā)生裝置為A,二氧化碳氣體的密度比空氣大、能溶于水,故只能用向上排空氣法D而不能用排水法。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黨的十九大提出農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題。我省是三農大省,要決勝全面建成小康社會,就必須大力發(fā)展農業(yè)。

(1)科學保護和使用土地當前,土壤酸化是引起土地生產潛力減退的重要原因,施用熟石灰可以改良酸性土壤。

①在種植農作物之前,首先要檢測土壤的酸堿度,請寫出用pH試紙檢測土壤酸堿度的操作方法。_____________________________

②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________

(2)正確認識和合理使用化肥

某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一種或幾種,為探究其成份,某同學進行如下實驗。(已知:AgCl、BaSO4均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀)

【實驗探究】

___________________ ____________________ ________________

【實驗評價】在步驟②中不能用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液的原因是________________。

【實驗反思】銨態(tài)氮肥不能和熟石灰混合使用,請用化學方程式表示其原因____________(只寫1)。

(3)加快實現農業(yè)現代化

農業(yè)機械化是農業(yè)現代化的基礎。聯合收割機等許多農用設備的工作部件主要由鋼鐵組成。試計算如果冶煉2000t含雜質2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量是_______?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題。

(1)儀器②的名稱:____________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為____________,二氧化錳的作用是____________,若用B和D組合制取氧氣,其反應的化學方程式為_____。

(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______,用E裝置收集H2,氣體應從______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:

查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。

Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。

a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液

②裝置丙的作用是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是(

A

B

C

D

向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

向等質量、等質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2

向Na2CO3溶液中加入一定溶質質量分數的NaOH溶液

等質量、等質量分數的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如下圖所示實驗。實驗中觀察到的現象是________。實驗后,小組同學充分振蕩U型管,將U型管內物質過濾后,對濾液的成分進行了探究。

提出問題:濾液中除Na外,還含有什么離子?

猜想:A. 含有OH、Cl、CO32

B. 含有OH、Cl、Ba2

C. ________________

實驗探究:小明同學取濾液于試管中,向其中滴加少量Na2SO4溶液,觀察到無明顯現象,由此小明得出結論:B猜想不成立, A猜想成立。請你評價小明的結論:_________。同學們經過討論后一致認為,若將所加試劑調換成足量的另一種試劑_______(填化學式),就能驗證上述猜想是否成立。

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【題目】人類的生活和生產都離不開金屬。

(1)秦朝鑄造的青銅劍經分析,其成分有銅、錫及少量的鉛、鐵等。青銅屬于_______。

A.合成材料 B.復合材料 C.金屬材料 D.非金屬材料

(2)高爐煉鐵的反應之一是氧化鐵與一氧化碳反應,寫出這個反應的化學方程式_______

(3)公園的鐵制扶手欄桿容易銹蝕,防銹方法之一是_______。鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁不容易銹蝕,原因是_______

(4)參考鈉原子的結構示意圖,畫出鈉離子(Na+)的結構示意圖_______

(5)鈦酸鋰(Li4Ti5O12)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質量比是______,配平制取鈦酸鋰的化學方程式:___TiO2+ ___Li2CO3 高溫___Li4Ti5O12+___CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金被認為是 21 世紀的重要金屬材料, 他們具有很多優(yōu)良的性能, 如熔點高, 密度小, 可塑性好等。以鈦鐵礦 ( 主要成分為 FeTiO3 , 同時含有少量的 Fe2 O3 、FeO) 為原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。

(1)操作 2 的名稱是_________ 。

(2)工藝流程中, 水解屬于________ 變化。

(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應的方法制備 Ti, 氬氣的作用是__________ 。

(4)TiO2 可與焦炭、氯氣在高溫下反應, 生成TiCl4和一氧化碳, 該反應的化學方程式為_________ 。

(5)寫出鈦合金的一種用途_________ 。

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【題目】在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應后,過濾可得到一些固體向該固體中加入少量稀硫酸,有氣體產生下列對該固體的敘述正確的是

一定有鋅一定有鐵一定有銅可能有鋅可能有鐵可能有銅.

A. B. C. D.

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【題目】我國擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的產品。

(1)海水曬鹽是利用了_____的方法使食鹽晶體析出,得到粗鹽。

2)某制堿工廠以粗鹽為原料制純堿,部分工藝流程如下:

①流程I中為了除去雜質,依次加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列說法正確的是_____(填字母編號);

A.加入三種溶液的順序不能調整

B.加入三種溶液可將粗鹽水中的SO4、Mg2+、Ca2+轉化為沉淀

C.按流程I所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀

②在流程I中,加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應的化學方程式是_____;

③流程I中Na2CO3溶液的作用是_____;

④寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式_____

(3)將已配制好的100g質量分數為6%的氧化鈉溶液變成質量分數為20%的氯化鈉溶液,需要再加入NaCl的質量是_____g。

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