下列四個化學(xué)方程式中,書寫正確是( 。
A.P+O2↑P2O5 B.4Fe+3O22 Fe2O3
C.2H2O22H2↑+O2↑ D.CH4+2O2CO2+2H2O
【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】元素與化合物;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
【解答】解:A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注↑,沒有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O22P2O5.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4.
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.
【點評】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液,蒸發(fā)后得到218g固體(已換算成無水硫酸鹽).則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是( )
A.2g B.3g C.3.5g D.4.5g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問題
(1)寫出儀器名稱 ①
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_________(填字母)。
(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置_______(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了:____________。
(4)檢驗所收集的氣體是氧氣的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑.甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.
請寫出該中和反應(yīng)方程式: .
(1)猜想與假設(shè):
猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
猜想三:丙同學(xué): .
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:
.
(2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:
①為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比. pH。肌(填“>”、“=”或“<”)7 猜想一不成立
②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
猜想三:
(填“成立”或“不成立”)
(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋,錯誤的是( 。
A.用活性炭去除冰箱異味﹣﹣活性炭有吸附性
B.蠟燭一吹即滅﹣﹣冷空氣降低了蠟燭的著火點
C.干冰可用于人工降雨﹣﹣干冰升華要吸熱
D.魚兒不能在冷開水中存活﹣﹣冷開水中幾乎沒有氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)燃燒的說法正確的是( 。
A.將煤塊粉碎后燃燒會更充分
B.燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
D.劇烈的燃燒一定會引起爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì):①氮氣②液態(tài)空氣 ③礦泉水④高錳酸鉀⑤鐵 ⑥冰水混合物.其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于氧化物的有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)載飛船的火箭常使用偏二甲肼作燃料化學(xué)式為C2H8N2.下列說法正確的是( )
A.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
B.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為58
C.偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2
D.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B .
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程 .
(3)物質(zhì)B除了具有毒性外,還具有還原性,寫出物質(zhì)B使氧化銅還原成銅的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式 .
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