A. | 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 | |
B. | 用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣 | |
C. | 魚、蝦能在水中生活,證明氧氣易溶于水 | |
D. | 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 |
分析 A、氧氣可以助燃,能使帶火星的木條復(fù)燃;
B、實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;
C、根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷;
D、由鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷.
解答 解:解:A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,利用這一性質(zhì)可以檢驗(yàn)氧氣;故說法正確;
B、實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,故說法正確;
C、魚類能在水中生存,說明水中有氧氣,但不能說明氧氣易溶于水.氧氣是不易溶于水的,通常狀況下,1升水中大約能溶解30ml氧氣,故說法錯(cuò)誤;
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,可觀察到火星四射,生成黑色固體;故說法正確.
故選C
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣的制取、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?-用作食品防腐劑 | B. | 氧氣--用作醫(yī)療急救 | ||
C. | 稀有氣體--用作焊接保護(hù)氣 | D. | 二氧化碳--用作動(dòng)植物呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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