4.某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管;②酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置 是B(填序號(hào),下同 ),應(yīng)選用的收集裝置 是D,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳.
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成空氣污染.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;                                                                 
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁;
(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答 解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源.
故填:試管;酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑;
檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是:把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳.
故填:B;D; 2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑;把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳.
(3)用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
由于二氧化硫是易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大并且是有毒氣體,所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成空氣污染.
故填:B;E;空氣污染.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.金屬材料在生產(chǎn)、生活與科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛.
(1)鋼鐵是使用最多的金屬材料,鋼的硬度比純鐵的硬度大(填“大”或“小”).
(2)自行車(chē)構(gòu)件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,在其表面刷漆,其防銹原理是與氧氣和水隔絕.
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO32 和Fe(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有鐵、銅;
(4)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中.生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.金屬X是Mg(填化學(xué)式,下同),反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是Zn、Fe,一定有余的金屬是Mg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,若將其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大至10%,可以采用的方法是?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.小剛同學(xué)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取了20g純堿樣品(只含少量氯化鈉雜質(zhì))放入燒懷中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗稀鹽酸100g,并得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,能觀察到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是:有大量氣泡產(chǎn)生;
(2)當(dāng)?shù)稳?.3%的稀鹽酸80g時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)NaCl、Na2CO3;
(3)當(dāng)?shù)稳?.3%的稀鹽酸100g時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.Fe3O4固體和一定量的鹽酸恰好完全反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)后溶液中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為1:4,則Fe2+和Cl-個(gè)數(shù)比為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是(  )
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212
A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某化學(xué)小組的同學(xué)用木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,并對(duì)產(chǎn)生氣體的成分
進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
猜想Ⅰ:氣體為二氧化碳;
猜想Ⅱ:氣體含有二氧化碳,還含有一氧化碳.CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
(1)點(diǎn)燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是銅;
(2)實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅱ是正確的,請(qǐng)將能證明該結(jié)論的反應(yīng)現(xiàn)象填入下表中:
反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論
澄清石灰水變渾濁;濕潤(rùn)的氯化鈀試紙變藍(lán)猜想Ⅱ正確
實(shí)驗(yàn)反思:
(3)小組同學(xué)對(duì)一氧化碳產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO;
②原因二:反應(yīng) C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO.
請(qǐng)你從原因一、原因二中選擇一種,用化學(xué)方程式表示發(fā)生反應(yīng)的原理:原因一:CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑(或原因二CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO).
(4)在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加一只點(diǎn)燃的酒精燈(或套上一只氣球等)裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛.
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃; 
 ②將石墨用于制作電極;
③一氧化碳用作氣體燃料
④一氧化碳可用于煉鐵.
(1)以上各應(yīng)用中體現(xiàn)了碳或其化合物化學(xué)性質(zhì)的是③④(填編號(hào)).
(2)一氧化碳燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(3)在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.加熱試管,一般不會(huì)引起試管破裂的是( 。
A.加熱時(shí)試管外壁有水B.用酒精燈外焰加熱
C.加熱時(shí),試管未先均勻受熱D.很熱的試管立即用水沖洗

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同步練習(xí)冊(cè)答案