2011世界化學(xué)年的主題是“人類的生活,人類的未來”,下列敘述能體現(xiàn)這一主題的是　(　　)

A.合成藥物,讓人類更健康

B.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決湛江電力緊張問題

C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

D.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量的食品添加劑


【解析】選A。本題考查化學(xué)對人類生活的重要作用。化學(xué)合成藥物讓人類生活得更健康、更長壽,A正確;大力發(fā)展火力發(fā)電會消耗大量的能源,排放大量的二氧化碳加劇“溫室效應(yīng)”,B錯誤;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥、化肥容易造成水體污染,C錯誤;食品添加劑雖然能夠增加食品的色澤和口味,但并不是越多越好,食品添加劑多了對人體健康不利,D錯誤。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在氮的某種氧化物中,測得氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7∶4,該氧化物是　

(　　)

A.NO2               B.N2O               C.N2O5               D.NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于溶液的是(    )

   A.礦泉水           B.油水              C.泥水                D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配制10％的氯化鈉溶液時，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是（    ）

    A.用量筒量取水時仰視讀數(shù)                 B.配制溶液的燒杯用少量的蒸餾水潤洗

    C.氯化鈉晶體不純                         D.轉(zhuǎn)移已經(jīng)配制好的溶液時，有少量溶液濺出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為5％的食鹽溶液。試回答下列問題：

    ⑴ 該實驗的操作步驟為____________、                 、____________、____________。

    ⑵ 請分別說明圖中A、B操作對實驗結(jié)果的影響，并加以改正。

  A操作導(dǎo)致所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)_________（填“偏大”、“偏小” 或“不變”），改正                  ___________________________________；

   B操作導(dǎo)致所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)_________（填“偏大”、“偏小” 或“不變”），改正                 ____________________________。

  ⑶托盤天平稱量完畢后，砝碼應(yīng)_________________，游碼應(yīng)_____________。

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化學(xué)是同學(xué)們進入到初三學(xué)年剛開始接觸的一門新課程,下面對它的認識中不正確的是　(　　)

A.化學(xué)可以幫助人們正確地認識各種物質(zhì)

B.化學(xué)的發(fā)展必將帶來環(huán)境的惡化

C.化學(xué)的發(fā)展促進了其他科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

D.化學(xué)可以指導(dǎo)人類合理利用資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

　

A．

硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

　

B．

消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火

　

C．

洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污

　

D．

合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液，有關(guān)實驗操作不正確的是（　�。�

　

A．

用托盤天平稱取10.0g氯化鈉

　

B．

用量筒量取90.0mL 的水

　

C．

將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解

　

D．

將配制的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A和B是無色氣體，A能使帶火星的小木條復(fù)燃，B是有刺激性氣味且污染空氣的氣體，黑色固體C能在A中劇烈燃燒，生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體D．則A是　　；B是　　；C是　　　　；D是　　；C在A中燃燒的文字表達式為　　．這個化學(xué)反應(yīng)屬于的反應(yīng)類型是　　，同時還屬于　　反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案