20．如圖A是鈉元素在周期表中的相關(guān)信息，B是鈉元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，C是溴元素（Br）原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．
（1）鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99；
（2）鈉原子在反應(yīng)中易失去1個(gè)電子；
（3）溴元素在周期表中排在第4周期．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．

解答 解：（1）由鈉的元素周期表的信息可知，鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99；故填：22.99；
（2）由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈉原子的最外層有1個(gè)電子，因此在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的一個(gè)電子；故填：1；
（3）元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子結(jié)構(gòu)的核外電子層數(shù)相同，由溴原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子核外有4個(gè)電子層，所以溴位于第4周期；故填：4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
①t1℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀．
②t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是硝酸鉀的溶液．
③t2℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是t≥t1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家使用普通氧分子與帶正電的陽離子作用，制造出新物質(zhì)O4，下列關(guān)于O4的說法，正確的是（　�。�
A．O4與O3都屬于氧化物B．O4與O2、O3都屬于單質(zhì)
C．O4分子是由氧元素組成的D．合成O4的變化屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將廚房中的食鹽、味精（谷氨酸的鈉鹽）、花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是（　�。?table class="qanwser">A．食鹽B．白醋C．花生油D．味精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)環(huán)境污染的說法或做法中，正確的是（　�。�
A．澄清的工業(yè)廢液可直接排放
B．廢氣塑料制品可進(jìn)行回收再利用
C．用甲烷（CH4）做燃料，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成任何影響
D．CO2能與H2O反應(yīng)生成碳酸（H2CO3），CO2是形成酸雨的有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室組裝制取氣體裝置時(shí)，可能用到的儀器，回答問題：

（1）寫出儀器A的名稱試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體：
①寫出制取CO2氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②組裝制取裝置時(shí)，選擇所給儀器中的B、F、G、H和C；
③要制得8.8gCO2氣體，至少需要7.3%的稀鹽酸200g與足量石灰石反應(yīng)；
（3）用（2）中的實(shí)驗(yàn)裝置，還可用于H2O2溶液和MnO2混合制O2，但不能用于KMnO4為原料制O2，則組裝制取氣體裝置選擇儀器，需要考慮反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)打開止水夾，擠壓膠頭滴管的膠頭將液體A滴入試管①時(shí)，觀察到試管②中有氣泡產(chǎn)生。

①若固體B來源于飲料罐，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________。

②若固體B來源于廢干電池，且發(fā)生分解反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______。

③若固體B來源于廚房用品，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________。

④若液體A遇固體B發(fā)生化合反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省等學(xué)校九年級(jí)招生考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示碳原子的是（　�。�
A．B．C．D．

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