11.塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這是利用了塑料的熱塑性(填性質(zhì));
(2)現(xiàn)在的兒童玩具多數(shù)是由塑料制成的,制兒童玩具的塑料應(yīng)具有什么性質(zhì)耐腐蝕(答一點(diǎn)).
(3)廢氣塑料會(huì)造成“白色污染”,“白色污染”有哪些危害,解決“白色污染”可以采取哪些措施?研制開發(fā)可降解塑料(各寫一點(diǎn))

分析 (1)根據(jù)成型后的塑料還可以重新加熱融化者屬于熱塑性塑料解;成型后的塑料不能夠重新加熱融化者屬于熱固性塑料解答;
(2)根據(jù)塑料產(chǎn)品具有質(zhì)輕、易加工、耐腐蝕的優(yōu)良性能解答;
(3)根據(jù)塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染進(jìn)行解答.

解答 解:
(1)聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這種封口方法利用的是塑料的熱塑性;
(2)塑料產(chǎn)品具有質(zhì)輕、易加工、耐腐蝕的優(yōu)良性能、無毒、無害、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等性質(zhì);
(3)但是塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染,破壞土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存;所以對(duì)于如何減少白色污染,是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問題.比較好的辦法目前有以下幾個(gè)方面:(1)超市、商場等禁止提供免費(fèi)塑料袋;(2)研制開發(fā)可降解塑料等.
故答案為:
(1)熱塑性;
(2)耐腐蝕;
(3)破壞土壤、污染地下水;研制開發(fā)可降解塑料.

點(diǎn)評(píng) 此題是一種具有開放性的一類題型,解答此題時(shí)應(yīng)從白色污染的危害以及如何減少白色污染提出合理化的建議兩個(gè)方面進(jìn)行考慮.只要答案合理即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組離子在溶液中能大量共存的是(  )
A.H+、Cl-、OH-、Na+B.H+、Ca2+、SO42-、HCO3-
C.Ba2-、H+、Cl-、SO42-D.Cu2+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.結(jié)合如圖制取氣體常用裝置回答問題:

(1)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)通入.
(2)實(shí)驗(yàn)室用BE裝置制取二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,選擇的發(fā)生裝置是A;收集氨氣時(shí)只能選擇如圖中的D裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是氨氣的密度比空氣小,易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)與化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO3═2Y+CaCO3↓的分析過程的是(  )
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.Y中一定含有鈉元素
C.X一定是熟石灰D.X中陰離子化合價(jià)是-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5:4
B.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳質(zhì)量相等
C.2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)含有碳?xì)鋬煞N元素
D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來越有現(xiàn)實(shí)意義,下列說法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是( 。
A.禁止使用化石燃料B.將重污染企業(yè)向山區(qū)遷移
C.為降低成本,焚燒處理 廢電纜D.推廣使用新能源汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列是幾位同學(xué)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中用溫度計(jì)測量溫度的情況,其中做法正確的是(  )
A.
測酒精燈火焰的溫度
B.
用溫度計(jì)測燒杯中液體的溫度
C.
將溫度計(jì)從燒杯中取出來讀數(shù)
D.
讀溫度計(jì)到示數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式為CO2;D的化學(xué)式Cu.
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是+2.
(3)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是氯化鈉).
(1)氯化鈉是由Na+、Cl-(寫粒子符號(hào))構(gòu)成的;
(2)通過晾曬海水,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽.通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽,是因?yàn)槁然c的溶解度受溫度變化影響較小,相同情況下降溫析出的晶體比較少;
(3)根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
①溶解      稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.1g.
②過濾
③蒸發(fā)      在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體外濺.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
④計(jì)算產(chǎn)率      得到精鹽3.3g,則精鹽的產(chǎn)率為66.0%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)若經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣,為了除去這兩種可溶性雜質(zhì),可將得到的精鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,接下來的操作順序是③②①(填序號(hào)).
①蒸發(fā)      ②加入過量的稀鹽酸      ③過濾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案