.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是  (      )

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測(cè)

3.2

  A.W可能是單質(zhì)                        B.Y可能是催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)               D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,把同樣大小的濾紙和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是(   )

A.實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性

B.銅片受熱的一面變黑,是因?yàn)楫a(chǎn)生了氧化銅

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾渣碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒

D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

 


A.滴加液體藥品

B.蒸發(fā)食鹽水

C.稱量固體

D.傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


液氧炸藥是一種無(wú)污染的炸藥。一種制作方法是將木炭浸泡在液氧中,使木炭的孔隙中吸滿液氧,液氧越多威力越大。液氧炸藥因故障不能引爆,也不需要向其他炸藥那樣要冒險(xiǎn)去排除故障,因?yàn)檠鯕馍⑷,炸藥就不?huì)再爆炸了。

注:爆炸是可燃物在有限的空間內(nèi)急速的燃燒引起的。

(1)液氧炸藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)液氧越多威力越大的原因是______。

(3)液氧炸藥因故障不能引爆不需要去排除,從可燃物燃燒條件看,是因?yàn)?u>      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故。某小組同學(xué)在專業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】

I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體。

Ⅱ 硫化氫(H2S)有劇毒,溶于水形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中,形成黑色的硫化銅,化學(xué)方程式為CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4

Ⅲ 等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時(shí)可以快速除去氧氣,且溶液顏色逐漸變深。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究。

通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)方程式

A中出現(xiàn)黑色固體;B中澄清石灰水變渾濁;D中溶液逐漸變?yōu)槟G色;F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴。

B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;裝置E中藥品的作用是         ;收集的氣體樣品中一定含有        

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)該實(shí)驗(yàn)中無(wú)法確定的氣體是________,確定是否含有該氣體中的方法是:收集燃燒產(chǎn)物,將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有        的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)中若檢驗(yàn)H2S后就檢驗(yàn)氧氣,是否能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論、理由是    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


環(huán)境保護(hù)部2014年6月3日發(fā)布2013年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào):全國(guó)地表水污染依然較重。愛(ài)護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容 緩。為此,某中學(xué)探 究性學(xué)習(xí)小組對(duì)洲河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè):

(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是           。

⑵ 若要測(cè)定水的酸堿度,可以選        (填字母)。

  A.蒸餾 紫色石蕊試液    B.過(guò)濾  無(wú)色酚酞試液    C. 蒸餾,PH試紙  D 過(guò)濾 PH試紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


興趣小組的同學(xué)在開(kāi)展“廢物利用、減少污染”的活動(dòng)中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

 (1)操作Ⅰ的名稱是          。

(2)固體A的成分是       ;操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

(3)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認(rèn)為合理的途徑是     (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),                                             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是                                    (     )

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙     B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光     D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)用品:①酒精燈、②試管夾、③10mL量筒、④100 mL量筒、 ⑤燒杯、⑥漏斗、⑦蒸發(fā)皿、⑧玻璃棒、⑨鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、⑩濾紙、膠頭滴管。請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品填空(填序號(hào)):

(1)加熱試管里的藥品應(yīng)使用                   (填 2 種)

(2)量取5mL液體應(yīng)使用                       (填 2種)

(3)過(guò)濾操作中應(yīng)使用                              (填 5 種)

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