10.有關(guān)電解水的實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是( 。
A.兩極同時有氣泡產(chǎn)生
B.正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1
C.負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒
D.正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃

分析 電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;氧氣能夠支持燃燒,氫氣能夠在空氣中燃燒.

解答 解:
A、水在直流電的作用下,兩極同時有氣泡產(chǎn)生;故該說法正確;
B、水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比水1:2,故該說法錯誤;
C、負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,能在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,放出大量的熱;故該說法正確;
D、正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃;故該說法正確;
故選B.

點評 通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)1個鎂離子:Mg2+
(2)2個氯原子:2Cl.
(3)3個水分子:3H2O.
(4)鐵元素:Fe.

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1.水是重要的資源.下列說法正確的是(  )
A.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
C.明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物
D.可用電解水的實驗得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.學(xué)會歸納是學(xué)習化學(xué)的重要方法,下列歸納錯誤的是( 。
A.一種元素可以組成混合物和單質(zhì),不能夠組成化合物
B.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
C.雙氧水不是水,干冰不是冰,液氧不是氧氣,水銀不是銀
D.一種物質(zhì)中同一元素的化合價可以不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請你用適合的化學(xué)符號填空:
①2個氫氣分子2H2;②亞鐵離子Fe2+;③氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
④空氣中含量最多的氣體N2;⑤人體中含量最多的元素O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水在直流電的作用下可以分解,氫氣在負極產(chǎn)生,氧氣在正極產(chǎn)生,前者與后者的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中:①可吸入顆粒物、诔粞酢、鄱趸肌、芤谎趸肌、莸獨猗薅趸颌呦∮袣怏w ⑧二氧化氮,其計入空氣污染指數(shù)的為( 。
A.①②④⑥⑧B.②④⑦⑧C.②③④⑥D.③④⑥⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是( 。
A.氫氧化鈣 生石灰  Ca(OH)2B.氫氧化鈉  純堿   NaOH
C.碳酸鈣  熟石灰   CaCO3D.乙酸  醋酸  CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,運用實驗的方法,可以鑒別某些物質(zhì).有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現(xiàn)用實驗的方法將它們逐一區(qū)分.
(1)取少量3種粉末,分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中,加水后都能溶解.其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是CaO(填化學(xué)式).
(2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現(xiàn)白色沉淀,丙試管中無明顯現(xiàn)象.請寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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