【題目】有一無色氣體,可能是由、、(水蒸氣)中的一種或多種組成。為確定其組成,小明同學(xué)按下列方案進(jìn)行實驗,請回答下列問題:

1)若觀察到A中黑色固體變紅,B中無水硫酸銅不變色,則C中的現(xiàn)象為_____,以上現(xiàn)象說明原無色氣體中一定不含_____,寫出裝置A中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

2)若觀察到A中黑色固體變紅,B中無水硫酸銅變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁,寫出C裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。由此現(xiàn)象,并不能確定原無色氣體中有水蒸氣,理由是_____。

3)從保護(hù)環(huán)境的角度分析,本實驗的不足是_____

【答案】澄清石灰水變渾濁 氫氣和水蒸氣(填化學(xué)式也可) 氫氣可與氧化銅反應(yīng)生成水,使無水硫酸銅變藍(lán) 無尾氣處理裝置

【解析】

1)觀察到A中黑色固體變紅,B中無水硫酸銅不變色,說明有還原性氣體存在,沒有水蒸氣存在或生成,即原氣體中一定不含氫氣和水蒸氣,則原無色氣體中一定含有一氧化碳,則C中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁。裝置A中一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2)觀察到A中黑色固體變紅,B中無水硫酸銅變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁,說明有還原性氣體存在,有水蒸氣存在或生成,有二氧化碳生成;C裝置中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+CaOH2CaCO3+H2O;

由此現(xiàn)象,并不能確定原無色氣體中有水蒸氣,理由是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水,也能使無水硫酸銅變藍(lán);

3)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,本實驗的缺陷是沒有設(shè)計尾氣處理裝置,可將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實驗。

請根據(jù)以上信息計算(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為__________________________g。

2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量____________________。

3)濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過一步反應(yīng),不能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(

選項

A

B

C

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑。

1)為了研究煉鐵原理,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,利用下圖裝置做一氧化碳還原氧化鐵并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物的實驗。已知由A裝置制取的中混有少量的。

①寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______

②要達(dá)到實驗?zāi)康,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:一氧化碳發(fā)生裝置接______、____________、____________

③從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請簡述改進(jìn)措施______。

2)某同學(xué)用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實驗。

①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

②當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時,D中白磷始終沒有燃燒的原因是什么______?

③在方框中畫出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖______。

F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5g,經(jīng)測定進(jìn)入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量(足量)為100g,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),稱量剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g,請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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【題目】央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是( 。

A.屬于氧化物B.每個分子中含有3分子

C.分子中H、O元素的質(zhì)量比為61D.若氫元素的化合價均為+1,則碳元素的為-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t2時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ;

t1時,向80g的水中加入20g c物質(zhì),充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 g;

取等質(zhì)量t2 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2,a、b、c三種溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量為 (填a、b、c及、=、 );

將t1時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 (填a、b、c及 、=、 )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)下列物質(zhì)中不屬于合金的是________(填字母)。

A 金剛石 B 不銹鋼 C 生鐵

2)利用鋁的________性可將鋁塊制成鋁箔。

3)銅可制成導(dǎo)線,主要是因為銅具有良好的________。

4)黃金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,原因是________。

5)為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是________;其原理是________。

6)某溶液中含有硫酸銅和硫酸鋅,向其中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( )

A.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙可能是碳酸鈣

B.若丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲可能是硝酸鈉

C.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙可能是氧氣

D.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化不可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。

A.Y是由四種原子構(gòu)成的分子

B.參加反應(yīng)的XY兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1217

C.生成的ZW兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為11

D.參加反應(yīng)的Y中氮元素的質(zhì)量一定等于生成Z的質(zhì)量

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