【題目】元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下對(duì)化學(xué)用語中均有數(shù)字“2”①2N ②2H2O ③CO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2NO3-。其中:
(1)表示離子個(gè)數(shù)的是_____。
(2)表示分子個(gè)數(shù)的是_____。
(3)表示原子個(gè)數(shù)的是_____。
(4)表示分子中原子個(gè)數(shù)是_____。
(5)表示離子所帶電荷數(shù)的是_____。
(6)表示元素化合價(jià)的是_____。
【答案】⑥ ② ① ②③ ⑤ ④
【解析】
(1)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2NO3-中數(shù)字“2”表示2個(gè)硝酸銀離子;
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2H2O中前面數(shù)字“2”表示2個(gè)水分子;
(3)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2N中數(shù)字“2”表示2個(gè)氮原子;
(4)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,2H2O中右下角的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,CO2中數(shù)字“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
(5)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中數(shù)字“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;
(6)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,中數(shù)字“2”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅、鐵是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)下列金屬材料不屬于合金的是_____;
A 磁鐵礦 B 青銅 C 銅 D 硬鋁
(2)揚(yáng)州博物館的館藏中有不少國寶級(jí)的青銅器,如:銅釭燈、銅鏡、銅熏等。出土?xí)r表面有大量的“銅綠”。古時(shí)候人們大量使用青銅而不是純銅,是因?yàn)榍嚆~相較純銅性能優(yōu)良,例如青銅硬度比純銅硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)興趣小組進(jìn)行了“銅綠”產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)探究,將四小塊銅片分別按下圖所示放置一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象如下:(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 |
說明銅生銹需要水的一組實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),寫出銅產(chǎn)生“銅綠”的化學(xué)方程式_____。
(4)鐵、銅礦石及主要成分有赤鐵礦(________)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2)、黃銅礦(CuFeS2)等。
(5)工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦。以磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____。煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦,可能的原因是:黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低;_____。
(6)以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝,原理為:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu,所得FeSO4溶液顏色為_____。主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,_____。FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌、低溫干燥等操作得到純凈的FeSO4·7H2O晶體。洗滌晶體宜用冷水,如果用熱水洗滌,可能產(chǎn)生的后果是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列圖示,回答有關(guān)問題。
(1)如圖1,A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似______(填序號(hào));
(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是______。
A原子序數(shù):Z>Y
B核外電子數(shù):X=Y
CY和Z處于同一周期
(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號(hào))。
A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO和SO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,搭載“嫦娥四號(hào)”的“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射成功。
(1)火箭可用液氫和液氧作推進(jìn)劑。液氧屬于__________(填“純凈物"或“混合物”),工業(yè)上大量制取氧氣的方法是___________。
(2)火箭也可用C2H8N2和N2O4,作推進(jìn)劑,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X。N2O4中氮元素的化合價(jià)為________,x的化學(xué)式為________。
(3)“嫦娥四號(hào)”光伏發(fā)電板中含有硅。單質(zhì)硅可由石英(SiO2)固體和焦炭在高溫下反應(yīng)制得,同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在焊接時(shí)需使用氬弧焊。焊接時(shí)用氬氣作保護(hù)氣的原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究。
【提出問題】①氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?
【查閱資料】研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用的金屬氧化物是 。
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ. 將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ. 將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ. 將3.0g氯酸鉀與Xg氧化銅均勻混合加熱
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析】
Ⅲ中X的值應(yīng)為 ,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ比較可證明 。 現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相同.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ對(duì)比的目的是 。將實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、 、洗滌、干燥,然后進(jìn)行稱量的目的是 ,最后還要再將黑色粉末和 混合加熱,
【結(jié)論】氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)反思】MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)有何影響?
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中為3%H2O2溶液,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比,反應(yīng)放熱忽略不計(jì)。)
【討論交流】(1)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出 。圖丙是“不同質(zhì)量的MnO2與相同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問題.
(1)電解水_____;實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量稀硫酸,目的是_____;
(2)高錳酸鉀制氧氣_____;該反應(yīng)所屬基本類型是_____;
(3)向澄清石灰水中通入二氧化碳_____;現(xiàn)象是_____;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒_____;實(shí)驗(yàn)前要預(yù)先放入少量水的目的是_____;
(5)加熱含有碳酸的溶液至沸騰_____,冷卻后滴入石蕊,溶液顯_____色.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的一種方法。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是
A.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2
B.相對(duì)分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)
C.C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為12:1:16
D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電石主要成分是碳化鈣(CaC2),它能與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。
(資料)(1)乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙
(2)。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅。
(猜想)碳化鈣與水反應(yīng)生成物
(1)可燃性氣體是:O2、H2或乙炔(C2H2);(2)白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣,
(分析)(1)該氣體不可能是O2,理由是__________。
(2)白色固體不可能是氧化鈣,理由是___________。
(實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃。 | 氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是______________。 |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。 | 固體溶解,_______。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2-3滴__________。 | 現(xiàn)象:_______。 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
(反思)載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)回答下列與水有關(guān)的問題。
①日常生活中,常用_______的方法降低水的硬度;
② 在水的凈化過程中,常利用活性炭的______性除去異味;
③水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于___________不同。(用微觀解釋)
(2)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。
①通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是__,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為__。
②下圖為水分解的微觀過程:
水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是______、__________;結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式__。
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