【題目】小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分離出濾渣和濾液.

(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成份是什么?

(查閱資料)CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2H2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(猜想與假設(shè))猜想一:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3猜想二:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2猜想三:濾液中溶質(zhì)為_________________ 。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)請(qǐng)結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液少許,向其中滴加Na2CO3溶液.

無(wú)明顯現(xiàn)象

(1)___________

(2)_________

有氣體放出

猜想一成立

(反思與拓展)

(1)如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向?yàn)V液中加入適量的_____溶液.

(2)小明同學(xué)認(rèn)為CaH2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng).請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f(shuō)明理由_________

【答案】 CaH2 + H2O = Ca( OH )2 + H2 NaOH 猜想二不成立 取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸溶液 Ca( OH )2 說(shuō)法錯(cuò)誤,生成物中有單質(zhì)

【解析】本題考查了探究物質(zhì)的組成成分,堿和鹽的性質(zhì)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng)。根據(jù)酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)際進(jìn)行分析。

由題目的信息可知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaH2 + H2O = Ca( OH )2 + H2 ↑;

猜想與假設(shè):由題目的信息可知:氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時(shí),可能恰好完全反應(yīng),這時(shí)的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過(guò)量時(shí),濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過(guò)量時(shí),濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,猜想三:濾液中溶質(zhì)為NaOH;

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

(1)實(shí)驗(yàn)一,取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明濾液中沒(méi)有氫氧化鈣;猜想二不成立

(2)若猜想一成立,則濾液中存在Na2CO3加入稀鹽酸會(huì)氣泡產(chǎn)生。取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸溶液,有氣體放出,猜想一成立;

反思與拓展

(1)氫氧化鈣溶液價(jià)格低廉,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀。如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,向?yàn)V液中加入適量的氫氧化鈣溶液;

(2)氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,生成物中氫氣屬于單質(zhì),因此該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列歸納推理正確的是

A. 燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象

B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

C. 有機(jī)物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體四氧化三鐵

B. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面析出一層紫紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅

D. 碳還原氧化銅時(shí),黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知金屬 R 與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:R+CuSO4=Cu+RSO4,則下列說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 金屬 R 的活潑性比 Cu 要強(qiáng)

C. 該金屬可能是鋁 D. 該金屬可能是鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣元素是一種重要的金屬元素,它形成的物質(zhì)種類(lèi)很多。

(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。

某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2H2,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應(yīng)過(guò)程中能量的變化是_________(吸熱放熱”),實(shí)驗(yàn)室可以用_________測(cè)定其溶液的酸堿度。

(3)實(shí)驗(yàn)探究小組同學(xué)將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么

(做出猜想)猜想一:NaOH 猜想二:NOH和①_________

猜想三:NaOHNa2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3Ca(OH)2

經(jīng)過(guò)討論,大家認(rèn)為猜想匹不合理,原因是②__________________。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)I:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液

_________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量④_________

產(chǎn)生氣泡

猜想⑤_________成立

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅱ產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為⑥____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)學(xué)科研究的主要內(nèi)容之一。在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

四種物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

8

30

50

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

20

待測(cè)

39

23

(已知甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比1:1)則下列說(shuō)法正確的是

(1)表中“待測(cè)”值為_____________。

(2)該反應(yīng)中乙_______________(填“可能”或“不可能”)是催化劑。

(3)反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為__________

(4)甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事。

(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用__制的(填字母)。

A.金屬 B.陶瓷 C.塑料

(2)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是________________。

(3)野餐食譜如下:主食:饅頭配菜:烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干。

主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、________________、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你準(zhǔn)備再添—樣__________________(填字母)。

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉

(4)野外采用________ 的方法 ,即可降低水的硬度,也可殺菌消毒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次用餐中,小麗對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她買(mǎi)回一袋,和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究。

【查閱資料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。

【提出問(wèn)題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?

【做出猜想】

小麗猜想:沒(méi)有變質(zhì),只含有氫氧化鈉

小明猜想:全部變質(zhì),只含有碳酸納,

你的猜想:部分交變質(zhì),含有____________________

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

小麗取少量固體酒精在水中充分溶解后過(guò)濾,取上述濾液于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;小麗說(shuō)氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì),小明認(rèn)為她的結(jié)論不正確,其理由是______________

請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),填寫(xiě)表格中的①②③,證明固體酒精的氫氧化鈉是否變質(zhì)所及變質(zhì)的程度如何。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________________

有氣泡產(chǎn)生

小麗猜想不成立

__________________

________________

你的猜想成立

【拓展提升】除去部分變質(zhì)的氫氧化鎂溶液中的雜質(zhì),方法是_______。(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下類(lèi)推結(jié)果正確的是( )

A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C. 氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案