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乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯類等為原料,經過發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生資源.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在足量的氧氣中完全燃燒時生成CO2和H2O;如果氧氣不足時,乙醇燃燒可能還有C0生成.現(xiàn)用如圖實驗裝置進行實驗,檢驗乙醇燃燒的產物中是否有CO2和C0.請回答下列問題:

(1)有甲、乙、丙三個同學分別完成上述實驗并將觀察到的現(xiàn)象填寫在下表中,用“有”“沒有“和“可能有“填寫下表中的實驗結論.
實驗現(xiàn)象實驗結論
A裝置C裝置E裝置是否有二  氧化碳是否有一氧化碳
甲同學澄清石灰水變渾濁澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水未變渾濁
 
乙同學澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁
 
 
丙同學澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水變渾濁
 
(2)丙同學實驗裝置E中所發(fā)生反應的化學方程式為:
 
考點:甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途,常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:綜合實驗題
分析:(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;一氧化碳具有還原性;
(2)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應的原理來書寫.
解答:解:(1)甲:根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,燃燒產物中含有二氧化碳,通過加熱的氧化銅后沒有二氧化碳生成,說明燃燒產物中沒有一氧化碳;
乙:A變渾濁,說明燃燒產物中有二氧化碳,C變渾濁,說明燃燒產物中的二氧化碳沒有完全除凈,則E變渾濁的二氧化碳有可能來自于燃燒產物中,也有可能是燃燒產物中的一氧化碳還原氧化銅后生成的;
丙:燃燒產物能使A變渾濁,說明其中含有二氧化碳,C不變渾濁,說明二氧化碳已經除凈,而E變渾濁是由于一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅生成的,說明燃燒產物中有一氧化碳;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水.
故答案為:(1)
實驗現(xiàn)象實驗結論
A裝置C裝置E裝置是否有二  氧化碳是否有一氧化碳
甲同學澄清石灰水變渾濁澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水未變渾濁沒有
乙同學澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁可能有
丙同學澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水變渾濁
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:本題主要考查物質的性質方面的知識,解答時要理解有機物不完全燃燒時一般能生成一氧化碳等物質.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,前者屬于酸性氧化物,后者與前者反應能證明前者是酸性氧化物的是( 。
A、三氧化硫,水
B、氧化鈉,硫酸溶液
C、二氧化碳,氫氧化鈣溶液
D、二氧化碳,石蕊試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ag-Zn合金可用于工藝品的制作,某化學興趣小組的同學為了測定某銀鋅合金的組成,取20g樣品于燒杯中,向其中分5次加相同質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應,每次所用稀硫酸的質量均為20g,剩余固體的質量記錄于下表:
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
反應后剩余固體的質量(g)17.414.812.210.810.8
請計算:(1)該樣品中銀的質量為
 

       (2)所用稀硫酸溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置,如圖所示.他將一只塑料管完成∩形,一端插入硬制片,紙片與杯口密封(涂有凡士林),另一端插入右杯溶液中,點燃蠟燭,一段時間后蠟燭熄滅.這時左杯內氣體壓強將
 
(選填“增大”或“減小”),右杯中的液體在
 
作用下流入左杯.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬鈦(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來金屬”.由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3),經過一系列反應制備鈦和納米TiO2的主要生產過程如圖:(反應的部分生成物已略去)
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為
 
價;
(2)反應②生成TiCl4和一種有毒的氣體,該氣體是一種氧化物,其化學式為
 
;
(3)反應③屬于置換反應,寫出該反應的化學方程式:
 

(4)生產過程中的反應可能是分解反應的是
 
(填序號);
(5)近年來,利用電解熔融TiO2的方法來制備金屬鈦獲得成功.從能量的角度分析,工業(yè)上利用該方法制備鈦的主要缺點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將6.8g含雜質的鋅粒,加入到盛有50.0g稀硫酸的燒杯中(雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內物質的總質量為56.6g,試計算:
(1)生成氫氣的質量
 

(2)鋅粒中所含鋅的質量分數(shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示實驗,回答問題.

(1)甲中集氣瓶底部加水的原因是
 

(2)乙中試管1中產生的氣體是
 

(3)丙中銅片上的現(xiàn)象是
 
,由此得出可燃物燃燒的條件是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A-H是初中化學常見的八種物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物已略去),其中B在工業(yè)上,廣泛應用于玻璃與造紙的生產,其中氣體F能使澄清石灰水變渾濁,且A與G含有相同的金屬元素.C和F常溫下可以反應,反應②和③屬于復分解反應類型.
(1)寫出物質H的化學式
 
;
(2)寫出一個符合反應②的化學方程式:
 
;
(3)物質F在生活或生產中的應用:
 
;
(4)實驗室中物質C需要密封保存的原因:
 

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電動車以綠色環(huán)保、方便快捷受到消費者的歡迎.電動車99%使用鉛酸電池,含有大量有毒重金屬,處理不當會對環(huán)境造成污染.請回答下列問題.
(1)駕駛者在行駛時,可通過后視鏡觀察身后的情景,是利用了光的
 
原理.
(2)鉛與酸發(fā)生反應會產生氫氣:Pb+H2SO4=PbSO4↓+H2↑,該反應屬于
 
反應(填基本反應類型).
(3)請寫出一條預防鉛酸電池污染的合理建議
 

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