ClO2是一種安全高效的水處理劑,具有顯著的殺菌能力,下列有關(guān)ClO2的說(shuō)法不正確的是(  )
A、ClO2是一種化合物
B、ClO2中氯元素與氧元素質(zhì)量比為71:64
C、ClO2中Cl元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D、ClO2的名稱(chēng)為二氧化氯
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,單質(zhì)和化合物的判別,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)由不同種元素組成的純凈物是化合物,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物化學(xué)式的讀法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、ClO2是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、ClO2中氯元素與氧元素質(zhì)量比為35.5:(16×2)=71:64,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、ClO2從右向左讀,讀作二氧化氯,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是( 。
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、氦氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)提倡綠色環(huán)保.甲圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)使用藥品的量少,產(chǎn)生的廢棄物也少.用該儀器完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.66克10%的鹽酸(密度為1.1克/厘米3).化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(1)“微型塑料滴管”相當(dāng)于乙圖實(shí)驗(yàn)裝置中的
 
.(填字母)
(2)通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸6毫升,相比較而言,這是該微型實(shí)驗(yàn)中鹽酸用量的多少倍?
(3)請(qǐng)計(jì)算利用該“微型”實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康臎Q定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)反映實(shí)驗(yàn)?zāi)康模先鐖D裝置的設(shè)計(jì)意圖的個(gè)數(shù)有( 。
①說(shuō)明CO具有還原性; ②說(shuō)明CO具有可燃性,又充分利用能源;
③說(shuō)明CO得氧產(chǎn)物是CO2;④有效地防止空氣污染.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量比為7:3的鐵和鎂的混合物8克與100克鹽酸反應(yīng).
(1)試分析:欲求生成H2的質(zhì)量時(shí),還需要什么數(shù)據(jù)?
(2)寫(xiě)出下列情況下上述所需數(shù)據(jù)的取值范圍,并求出該情況下生成氫氣的質(zhì)量,分別填入下表(已知通常狀況下,濃鹽酸最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%):
 所需數(shù)據(jù)(用a表示)的取值范圍生成氫氣的質(zhì)量/克
鹽酸不足時(shí)          a           
鹽酸足量時(shí)          a           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同),收集裝置是
 
 

(3)用塊狀大理石和液體稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
,該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
_.基本反應(yīng)類(lèi)型屬于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能把Ba(OH)2、K2CO3、HCl三種溶液區(qū)別開(kāi),這種試劑是( 。
A、酚酞試液B、紫色石蕊試液
C、氯化銨D、稀硫酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子中帶正電荷的是( 。
A、核內(nèi)中子B、核外電子
C、核內(nèi)質(zhì)子和原子核D、原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請(qǐng)回答:
(1)表示的意義
 

(2)鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子(填“獲得”或“失去”),形成
 
離子(填“陰”或“陽(yáng)”),鎂離子的符號(hào)表示為
 

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