【題目】用黃銅礦廢液[溶質(zhì)成份為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4]為原料，制備氫氧化鐵并回收銅的生成流程如圖，已知：Fe2(SO4)3+Fe→3FeSO4

①步驟①中，加入過(guò)量A的目的是______；反應(yīng)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②步驟Ⅱ中，試劑C的化學(xué)式可能為______。

③步驟Ⅲ中，用化學(xué)方法回收銅的操作步驟為：加入過(guò)量的______、過(guò)濾、______、干燥。

④在生產(chǎn)流程中，能說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的是步驟______(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)

【答案】使廢液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵 NaOH等 稀硫酸 洗滌 I、III

【解析】

①步驟①中，由于黃銅礦廢液[溶質(zhì)成份為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4]且實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵迫溲趸F和銅，所以加入過(guò)量A的目的是使廢液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵；由于只有鐵和硫酸反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生，對(duì)應(yīng)的是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式。

②步驟Ⅱ中，由于是硫酸亞鐵和C反應(yīng)且生成氫氧化亞鐵，所以試劑C為可溶性堿，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式可能為 NaOH等。

③步驟Ⅲ中，用化學(xué)方法回收銅是除去銅粉中鐵，所以根據(jù)鐵的性質(zhì)可以選用鹽酸或者硫酸，如果考慮綜合利用，最好時(shí)使用硫酸，以便生成的硫酸亞鐵在過(guò)程中利用。所以操作步驟為：加入過(guò)量的 稀硫酸、過(guò)濾、洗滌、干燥。

④在生產(chǎn)流程中，I中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說(shuō)明鐵比銅活潑。III中鐵和銅的混合物加入稀硫酸，只有鐵和硫酸反應(yīng)而銅與硫酸不反應(yīng)也說(shuō)明鐵比銅活潑。所以能說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的是步驟 I、III。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)。

（1）日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的是__________

（2）為了減少燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響，人們一方面開(kāi)發(fā)利用清潔高效的新能源如______(寫(xiě)一種)；另一方面提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是（__________）(填數(shù)字序號(hào))，

①人走燈滅；②少用一次性筷子；③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度；④提倡步行，或坐公交車(chē)

（3）目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用，它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能，氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是____________________________（從微觀角度解釋?zhuān)�；酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________；古語(yǔ)中“釜底抽薪”的滅火原理是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，騎自行車(chē)出游符合“低碳出行”的理念，頗受一些年輕人的喜愛(ài)。

（1）普通自行車(chē)的輻條主要成分是鐵，工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。

（2）在郊外野炊，把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，使其燃燒更旺，原理是_____。

（3）在郊外野炊，用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A 硒屬于金屬元素

B 硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

D 硒原子的原子核外有34個(gè)電子

（4）在一些城市掃描自行車(chē)上的二維碼可租用“共享單車(chē)”，二維碼的制作材料一般用PVC，PVC的化學(xué)式為（C2H3Cl）n，則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的金屬M加入到含有硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析正確的是(　　)

A. 若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定含Ag、Cu

B. 若濾液只含一種溶質(zhì)，濾渣含三種金屬，則幾種金屬活動(dòng)性順序：銅銀

C. 若濾渣含有M，則濾液中的溶質(zhì)種類(lèi)最多含3種，最少含1種

D. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，則濾渣中一定沒(méi)有Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）0℃時(shí)，三種物質(zhì)中溶解度最小的是________；

（2）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃，有固體析出的是______；

（3）t2℃時(shí)，將一定量甲物質(zhì)加入100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則t2℃時(shí)，加入甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①___；②___．

(2)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào)，下同)，收集裝置是___．

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

這樣制得的二氧化碳中常�；煊袃煞N氣體雜質(zhì)____和____(填化學(xué)式)，這兩種氣體雜質(zhì)可以先用____，后用_____依次除掉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對(duì)這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。

針對(duì)猜想他們開(kāi)展了如下探究活動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

（1）以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置，其中得到氮?dú)廨^純的是______(填字母)

（2）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)反思：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂？原因是_____________________________________ 。

【實(shí)驗(yàn)二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)

將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是___________。（寫(xiě)出化學(xué)式，下同）

【探究結(jié)論】

鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應(yīng)產(chǎn)生的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。

目前人類(lèi)使用的主要化石燃料包括煤、______、天然氣�；剂先紵龝�(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。請(qǐng)說(shuō)出溫室效應(yīng)加劇的一點(diǎn)危害______。

撫順的燃?xì)飧脑旃こ蹋垢嗟木用窦抑杏蒙狭颂烊粴�。天然氣燃燒的化學(xué)方程______。

化石燃料面臨耗盡的危險(xiǎn)，應(yīng)合理開(kāi)采、使用和開(kāi)發(fā)新能源，埋于海底將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是______。

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