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根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,我能回答以下問題.
(1)向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是    ;然后打開瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是   
(2)根據B裝置進行實驗時的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是   
(3)將點燃的硫伸入C裝置中,觀察到的現(xiàn)象是    ,反應的化學方程式為   
(4)根據D裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒,   
【答案】分析:根據已有的知識進行分析,二氧化碳能溶于水,其水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,氧氣具有支持燃燒的性質,能使帶火星的木條復燃,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化碳具有密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒的性質.
解答:解:(1)二氧化碳能溶于水,使軟塑料瓶內壓強減小,在大氣壓的作用下瓶子變癟,二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,所以本題答案為:塑料瓶變癟,紫色石蕊試液變紅;
(2)通過B實驗,帶火星的木條復燃,說明瓶內盛的時氧氣,所以本題答案為:氧氣;
(3)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,所以本題答案為:明亮藍紫色火焰,生成刺激性氣體,S+O2 SO2
(4)蠟燭熄滅,說明二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,所以本題答案為:也不支持燃燒,密度比空氣大.
點評:本題考查了二氧化碳性質的實驗探究,完成此題,可以依據已有的知識進行,要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便靈活應用.
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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,我能回答以下問題.精英家教網
(1)向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
;然后打開瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)根據B裝置進行實驗時的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是
 

(3)將點燃的硫伸入C裝置中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式為
 

(4)根據D裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,請回答以下問題.
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(1)A、C裝置中發(fā)生反應化學方程式為
 
,
 

(2)如何證明B集氣瓶中的氣體是二氧化碳還是氧氣:
 

(3)A裝置進行實驗后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到
 
現(xiàn)象,利用二氧化碳的這一性質,可以用
 
.(填選項字母)
A.滅火           B.生產飲料        C.光合作用      D.氣體肥料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,請回答以下問題.

(1)圖一裝置進行實驗后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質,可以用
B
.(填字母).
A、滅火         B、生產飲料        C、光合作用        D、氣體肥料
(2)通過圖二裝置進行實驗的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,請回答以下問題.
(1)A裝置進行實驗后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質,可以用于
B
B
(填字母)
A.滅火    B.生產飲料    C.光合作用    D.氣體肥料
(2)通過B裝置進行實驗的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣
氧氣

(3)C裝置中發(fā)生反應的文字表達式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

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