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10．鎂離子的結構示意圖為，一個鎂離子含有12個質子．

分析 根據粒子的結構示意圖的意義分析，圓圈內是數字表示核內的質子數．

解答 解：由鎂離子的結構示意圖為可知，圓圈內是數字是12，一個鎂離子含有12個質子．
故填：12．

點評 本題較為簡單，了解粒子結構示意圖的意義即可分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖裝置是初中化學學習中常用的實驗裝置，某同學對使用該裝置的相關知識進行了整理．
（1）寫出儀器的名稱：a酒精燈b鐵架臺．
（2）根據要求填表：
實驗A裝置B裝置
實驗一：實驗室制取并測定氧氣的體積．化學方程式：
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑		B中要盛滿水，同時還應該連接-個量筒．
反應的基本類型是分解反應
實驗二：碳還原氧化銅（熱源換成酒精噴燈）化學方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
還原劑是碳		B中盛有一定量的澄清的石灰水，其作用是檢驗生成物二氧化碳．
（3）上述兩實驗中，B裝置與A裝置連接方式是否相同，如有不同請說明不同之處實驗一：接口順序為c→e，目的是將水排出，收集氣體；實驗二：接口順序為c→d，目的是吸收氣體．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質既含有分子又含有離子的是（　�。�
A．氯化鈉B．硫酸銅溶液C．酒精溶液D．過氧化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．火鍋是重慶最具特色的美食，火鍋配菜師在廚房進行下列活動中，不屬于化學變化的是（　�。�
A．用鹵水制作豆腐B．塊狀土豆切成絲C．加入純堿發(fā)毛肚D．小火熬制火鍋湯

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．化學與生活密切相關，下列生活中的做法不可行的是（　�。�
A．用布袋代替塑料袋以防止白色污染B．蚊蟲叮咬后，涂純堿溶液減輕疼痛
C．用涂油的方法防止鐵制品生銹D．用氫氧化鈉治療胃酸過多癥

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．請根據如圖裝置和儀器的示意圖，回答下列問題：
（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的A（填標號）．
（2）實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是稀鹽酸和石灰石．收集二氧化碳通常選擇圖2中的CEF（填標號）儀器進行組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．分析推理是化學學習和研究中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　�。�
A．石墨和金剛石都是碳的單質，所以二者性質完全相同
B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C．水能滅火，所以酒精一旦燃燒應立即用水澆滅
D．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭的組成中一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．根據下列五種粒子的結構示意圖回答問題

（1）已達到穩(wěn)定結構的粒子是（填序號，下同）ACE．
（2）表示同種元素的粒子是DE．
（3）在化學反應中容易失去電子的粒子是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空．

（1）B、H常用于反應容器，能直接加熱的儀器是H（填編號，下同），加熱該儀器中的銅綠時，還需要選擇的儀器是和A、C，實驗過程中，觀察到的現象是：綠色固體變黑，試管內壁有水珠．
（2）溶解一定量的固體可以選擇B和E，其中E的作用是加速溶解．
（3）量取一定體積的液體可以選擇D，使用該儀器時正確的讀數方法是視線與凹液面最低點相水平．某同學在量8毫升水時，俯視讀數，則該同學實際量得水的體積＜8毫升（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）稱取一定質量的固體藥品可以選擇G．某同學在稱取18克固體藥品的過程中，發(fā)現天平左偏，則該同學接下來的操作是C．
A．加藥品   B．加砝碼   C．減藥品   D．減砝碼
（5）向酒精燈中添加酒精可以選擇F．

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