生活中我們聞到花散發(fā)的香味,也可聞到食物的香味是因為(  )
A、分子在不停地運動
B、分子分裂成原子
C、分子之間有間隙
D、分子很小
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:生活中我們聞到花散發(fā)的香味,也可聞到食物的香味,是因為花香、食物中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香、食物的香味.
A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成聞到花香、食物的香味的主要原因,故選項正確.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香、食物的香味的主要原因與分子可分無關(guān),故選項錯誤.
C、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香、食物的香味的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項錯誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香、食物的香味的主要原因與分子的大小無關(guān),故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在銅、氧化銅、氫氧化銅、氯化銅溶液四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
,銅屬于混合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、潔凈的空氣B、清澈的海水
C、蒸餾水D、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

X元素的原子外電子層有1個電子,Y元素的化合價為-2價,則由X、Y兩種元素形成的化合物的化學式可能是( 。
A、XY
B、XY2
C、X2Y
D、XY3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為了區(qū)別O2與空氣兩瓶無色氣體,下列方法可行的是( 。
A、分別滴入少量澄清石灰水,振蕩
B、伸入帶火星的木條
C、聞氣味
D、加入少量水,振蕩

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗中利用提供的方案能達到目的是( 。
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水,然后過濾
B 除去CO2中的少量HCl氣體 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
C 鑒別硝酸銨和氯化鈉固體 加適量的水溶解,測量前后溫度變化
D 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 滴加酚酞看溶液顏色變化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法,正確的是(  )
A、分子一定比原子大
B、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D、在化學變化中原子是不可分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于過濾操作敘述不正確的是(  )
A、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
B、為了加快過濾速度,可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體
C、玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊
D、濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知A+3B═2C+2D,用7gA和24gB恰好完全反應,其生成物中D的質(zhì)量為9g,若B的相對分子質(zhì)量為32,則C的相對分子質(zhì)量為( 。
A、16B、28C、44D、56

查看答案和解析>>

同步練習冊答案