【題目】向NaOH溶液滴加無(wú)色酚酞，溶液變?yōu)榧t色。小欣同學(xué)想探究是溶液中的哪種離子使溶液變?yōu)榧t色的。NaOH溶液中存在的離子有_________、__________（寫離子符號(hào)）和水分子。以下是實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

現(xiàn)象

結(jié)論

向盛有蒸餾水的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

①________________

水分子不能使酚酞變色

向盛有少量NaCl溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

溶液不變色

②__________________

向盛有少量NaOH溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

溶液變紅色

③__________________

【答案】Na+ OH- 酚酞試液不變色 鈉離子不能使酚酞變色 氫氧根離子能使酚酞變色

【解析】

NaOH溶液中存在的離子有Na+、OH-和水分子。故填：Na+、OH-

向盛有蒸餾水的試管中滴加無(wú)色酚酞試液，酚酞試液不變色，說(shuō)明水分子不能使酚酞變色；向盛有少量NaCI溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液不變色，說(shuō)明鈉離子不能使酚酞變色；向盛有少量NaOH溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色，說(shuō)明氫氧根離子能使酚酞變色。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

現(xiàn)象

結(jié)論

向盛有蒸餾水的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

酚酞試液不變色

水分子不能使酚酞變色

向盛有少量NaCI溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

溶液不變色

鈉離子不能使酚酞變色

向盛有少量NaOH溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞試液

溶液變紅色

氫氧根離子能使酚酞變色

故填：酚酞試液不變色；鈉離子不能使酚酞變色；氫氧根離子能使酚酞變色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 室內(nèi)著火時(shí)可以打開(kāi)門窗，以減小火勢(shì)

B. 研發(fā)和使用易降解的塑料可以減小白色污染對(duì)環(huán)境的危害

C. 利用氫能和太陽(yáng)能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念

D. 火災(zāi)逃生時(shí)可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)：______；

(2)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)______；

(3)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果。

(1)用嘴吹滅酒精燈___________________。

(2)試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸____________________________________。

(3)取用細(xì)口瓶中的液體，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒(méi)有正對(duì)手心________________________。

(4)給試管加熱時(shí)，試管外壁附有水珠_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)觀察到的蠟燭燃燒的現(xiàn)象填空。

(1)蠟燭的頂端熔化成___________態(tài)。

(2)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分火焰的顏色是___________的(填“相同”或“不同”)，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，1～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分___________ (填“最先”或 “最后”)變黑，說(shuō)明外焰溫度___________(填“最高”或“最低”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

用化學(xué)用語(yǔ)填空。①2個(gè)氮原子______。②6個(gè)水分子________。③銨根離子________。④由8個(gè)硫原子構(gòu)成的單質(zhì)分子________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為____________；

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)I：硝酸銀溶液和鐵粉混合

實(shí)驗(yàn)II：硝酸銅溶液與鐵粉混合

在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為__________。

（3）與金屬跟鹽的反應(yīng)相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>__________。

（4）由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測(cè)定，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次用餐中，小麗對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她買回一袋，和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究。

（查閱資料）固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。

（提出問(wèn)題）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？

（作出猜想）

小麗猜想：沒(méi)有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉

小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉；

你的猜想：部分變質(zhì)，含有____________。

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從NH3、CO、CH4和NH4H2PO4四種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)填空（填化學(xué)式）：

（1）屬于復(fù)合肥料的是_____，屬于有機(jī)物的是_____。

（2）其水溶液能使酚酞溶液變紅的是_____，可用于冶金工業(yè)煉鐵的是_____。

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