【題目】2012年10月25日，我國“長征三號丙”運載火箭成功將第十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道（見圖）。偏二甲肼（用X表示）是目前國際最普遍使用的火箭燃料，在燃燒時的化學(xué)方程式為： ，則偏二甲肼的化學(xué)式是（　�。�

A.C2H8N2B.N2H4C.CH4D.C6H7N

【答案】A

【解析】

由質(zhì)量守恒定律可得，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類，數(shù)目不會發(fā)生改變，

由可知，

反應(yīng)后氮原子是6個，反應(yīng)前應(yīng)該是6個，其中2個包含在X中；
反應(yīng)后氫原子是8個，反應(yīng)前應(yīng)該是8個，包含在X中；
反應(yīng)后氧原子是8個，反應(yīng)前是8個；
反應(yīng)后碳原子是2個，反應(yīng)前應(yīng)該是2個，包含在X中；
由分析可知，每個偏二甲肼分子中含有2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度(用體積分數(shù)表示)越高，越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點。下圖為利用鎳元素(Ni)進行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。

(1)空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______________。

(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進行)：H2+ NiONi+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有________。

(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣州亞運會火炬“潮流”通過網(wǎng)絡(luò)全民票選被獲選�；鹁娌扇〉娜剂鲜潜椋ɑ瘜W(xué)式為C3H8），11級強風(fēng)和大雨下可以保持燃燒，強光和日光情況下均可識別和拍攝。試回答下列問題：

（1）亞運火炬的外殼主要材料輕薄高品質(zhì)的鋁合金材料。工業(yè)上制取金屬鋁的方法是：通電分解氧化鋁（Al2O3）得到單質(zhì)鋁，同時生成了氧氣。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，發(fā)生反應(yīng)的基本類型是________。

（2）當火炬點燃后，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，所用燃料符合“綠色亞運”的要求，原因是____________。

（3）我國游泳健將張琳是廣州亞運首棒火炬手，他從國家主席胡錦濤手中接過的火炬“潮流”，在規(guī)定時間內(nèi)燃燒丙烷在標準狀況下體積為16.7L，丙烷的密度為1.98g/L，則完全燃燒可生成水的質(zhì)量是多少？_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成，某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分，進行了如下的實驗探究，請你參與并回答相關(guān)問題。

I．初步探究：小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。

（查閱資料）BaC12溶液顯中性。

（初步結(jié)淪）(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_________，一定沒有的物質(zhì)是_________。

(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有__________，一定沒有氯化鋇。

（交流討論）小英同學(xué)認為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定，需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究：

Ⅱ．繼續(xù)探究：

（提出問題）無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？

（猜想與假設(shè)）猜想一：有NaOH

猜想二：沒有NaOH

（探究與結(jié)論）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A．取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置

_______________

證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡

B．取實驗A所得上層清液于試管中，加入_______________。

_____________

猜想一正確

在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過交流、討論、實驗，圓滿地完成了這次探究活動。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】武漢舉行首屆中國國際鋼鐵流通博覽會，將商討全球金屬流通行業(yè)的戰(zhàn)略性問題。則回答：

（1）金屬材料的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的重要標志。常見三種金屬銅、鐵和鋁被先后大規(guī)模的發(fā)現(xiàn)與使用，則其中的原因是（_____）

A 地殼中金屬元素的含量 B 金屬的導(dǎo)電性

C 金屬的活動性順序 D 金屬的資源與價格

（2）大型鋼鐵企業(yè)常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，相關(guān)系列的化學(xué)反應(yīng)過程如下：

請寫出第①②步反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_______________和__________。第③步反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象為______________________________。

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生。目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，請說明其目的是________（填“合理開采礦物”、“節(jié)約金屬資源”或“開發(fā)出金屬的代用品”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中不正確的是

A. 加熱液體B. 稀釋濃硫酸

C. 驗滿CO2D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁 4 種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說法不正確的是（ ）

A.a 的數(shù)值是 4

B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量比為 3：5

D.丁可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh，中文名稱為“鉨”。下圖中，甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題；

（1）鏌、鉨等四種新元素之間的本質(zhì)區(qū)別在于_____（填序號）

A 相對原子質(zhì)量不同 B 最外層電子數(shù)不同

C 核電荷數(shù)不同 D 核內(nèi)中子數(shù)不同

（2）這四種元素具有相同的七個電子層數(shù)，它們都屬于同一____（填“周期”或“族”）。“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”。列舉出對元素周期律的發(fā)現(xiàn)和元素周期表的完善做出了重大貢獻的一位科學(xué)家是________。

（3）圖甲中x=________。鉨元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____（填“周期”或“族”）。在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對微粒的描述，不正確的是（ ）

A.易失電子B.易形成陰離子

C.陽離子D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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