【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶,若密封不嚴會使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。

(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)_____。

(2)請從酸、堿兩類物質(zhì)中各選出一種物質(zhì)檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)(用化學(xué)式表示):酸___;堿__,其中用堿檢驗的化學(xué)方程式為:___。

【答案】CO2+2NaOHNa2CO3+H2O HCl(合理即可) Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH

【解析】

(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。

(2)檢驗氫氧化鈉已變質(zhì),即檢驗含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,其中用堿檢驗的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011年以來,宿遷市大力發(fā)展綠色建筑,引導(dǎo)人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )

A. 教科書循環(huán)使用

B. 夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最低

C. 提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)用燈帽蓋滅酒精燈火焰,利用的滅火原理是_____。

2)家用凈水器中裝有活性炭濾芯,是利用了活性炭的_____性。

3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_____作用。

4)日常生活中,切菜刀釆用的防銹措施是_____。

5)下列布料在灼燒時能聞到燒焦羽毛氣味的是_____純棉”“羊毛”“腈綸)。

6)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含AlOH3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:_____。

7)用鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請敘述酸的化學(xué)性質(zhì)(用文字或化學(xué)方程式表示)答三點即可__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面能夠區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種無色氣體的方法有( )

只用燃著的木條檢驗

只用澄清的石灰水檢驗

只用紫色石蕊試液檢驗

只用氯化鈉溶液檢驗

只用氫氧化鋇溶液檢驗

只用稀鹽酸檢驗

A. ①②③B. ①②④⑥C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】張南同學(xué)和小崗?fù)瑢W(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三種物質(zhì)組成,為探究其成分,他們進行了如下的實驗(提示:氫氧根離子和銀離子相遇時會產(chǎn)生明顯現(xiàn)象)

(提出問題)這包白色固體的成分是什么?

(實驗探究)張南同學(xué)和小崗?fù)瑢W(xué)取一只燒杯,先加入白色粉末,再加入足量的蒸餾水,攪拌均勻配成溶液。以下簡稱待測液。

實驗一:張南同學(xué)取待測液少許于試管中,向其中滴加幾滴無色的酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,于是他得出結(jié)論:白色粉末中一定含Na2CO3。

(反思與評價)請你對張南同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價:(1)_____

實驗二:小崗?fù)瑢W(xué)取實驗一后的溶液少許于試管中,向其中滴加足量的氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,于是他得出結(jié)論:白色粉末中一定含Na2CO3。

(歸納總結(jié))通過上述張南同學(xué)和小崗?fù)瑢W(xué)的實驗我們可以總結(jié)出用實驗驗證溶液成分過程中,若所選擇試劑(2)_____,才能驗證這種物質(zhì)的存在。

(實驗探究)實驗三:張南同學(xué)取小崗?fù)瑢W(xué)實驗后的溶液,即紅色濾液B少許,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此得出結(jié)論白色粉末中一定含有NaCl.請對張南同學(xué)由實驗得出的結(jié)論進行評價(3)_____

(歸納總結(jié))通過實驗二我們可以總結(jié)出用實驗驗證溶液成分的過程中,若所選擇試劑(4)_____,無法驗證其他物質(zhì)的存在。

(實驗探究)實驗四:老師的實驗,化學(xué)老師取待測液少許于試管中,向其中滴加過量的稀硝酸,其目的是(5)_____,然后再滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為(6)_____。于是化學(xué)老師得出的結(jié)論是:白色粉末中含有的所有物質(zhì)是(7)______

(表達交流)總結(jié)張南同學(xué)取小崗?fù)瑢W(xué)的探究歷程,我們應(yīng)該精心設(shè)計實驗,得到科學(xué)真諦。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(

A. 天然氣、乙醇液化、石油氣

B. 氦氣、濃硫酸、膽礬

C. 金屬汞、熟石灰、液態(tài)空氣

D. 金剛石、石灰石、赤鐵礦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是(  )

A. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化合物中金屬元素一般顯正價,非金屬元素一般顯負價,因此在化合物中凡是顯正價的一定是金屬元素

D. 原子是化學(xué)變化中不能再分的粒子,因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】啤酒是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì)。

1)觀察一瓶啤酒,未見氣泡,打開啤酒瓶蓋,會冒出大量氣泡,原因是_____,氣體溶解度減少,溶解CO2逸出。

2)要使啤酒冒出更多的氣泡,除可以采用振蕩或攪拌的方法外,其它方法有_____(寫出一種)。

3)某同學(xué)取少量啤酒測定溶液的pH,則pH_____7(填”“”“

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