【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)用燈帽蓋滅酒精燈火焰,利用的滅火原理是_____。
(2)家用凈水器中裝有活性炭濾芯,是利用了活性炭的_____性。
(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有_____作用。
(4)日常生活中,切菜刀釆用的防銹措施是_____。
(5)下列布料在灼燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味的是_____(“純棉”“羊毛”“腈綸”)。
(6)醫(yī)生給胃酸過(guò)多的病人所開(kāi)處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:_____。
(7)用鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
【答案】隔絕氧氣 吸附 乳化 保持菜刀表面清潔并干燥等 羊毛 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 。
【解析】
(1)用燈帽蓋滅酒精燈火焰,利用的滅火原理是隔絕氧氣;故填:隔絕氧氣;
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;故填:吸附;
(3)用洗潔精洗去餐盤上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔;故填:乳化?/span>
(4)使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或?qū)⒉说恫粮,涂上一層植物油等;故填:保持菜刀表面清潔并干燥等?/span>
(5)蛋白質(zhì)灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味,只有羊毛纖維是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味。故填:羊毛;
(6)氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(7)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于置換反應(yīng)的是( 。
A. 甲烷燃燒B. 濕法煉銅
C. 利用CO還原鐵礦石煉鐵D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將過(guò)量的鐵粉放入硫酸銅、硫酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)有______,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理化學(xué)實(shí)驗(yàn)加試后的藥品時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)桌上一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,于是對(duì)該溶液進(jìn)行了如下探究。
(提出問(wèn)題)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(1)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為使用下列試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。
A 酚酞試液 B 氧化銅 C 稀鹽酸 D 澄清石灰水
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)得出氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)的結(jié)論。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。
接著小組同學(xué)對(duì)瓶中溶液含有哪些溶質(zhì),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(猜想與假設(shè))
猜想一:碳酸鈉、氫氧化鈉
猜想二:碳酸鈉
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)請(qǐng)你參與探究,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
①取少量溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鈣溶液 | _____ | 說(shuō)明源溶液中含_____(填化學(xué)式) | 猜想一正確 |
②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加_____。 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 說(shuō)明原溶液中一定含有氫氧化鈉 |
(拓展與反思)
反思一:上述實(shí)驗(yàn)步驟①中加入過(guò)量的氯化鈣溶液的目的是_____。
反思二:上述實(shí)驗(yàn)步驟①中能否用澄清的石灰水代替氯化鈣溶液?并說(shuō)明理由:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。
(1)氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是_____、_____。有關(guān)的化學(xué)方程式是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃瓶塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏合在一起,反應(yīng)得化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,也服務(wù)與生活:
(1)用自來(lái)水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來(lái)清除,這種調(diào)味品是_____;
(2)亞硫酸鈉(Na2SO3)是一種重要的化工原料,取2.0g亞硫酸鈉固體于試管中,加入滴有酚酞的蒸餾水10ml,振蕩,觀察到固體逐漸消失,溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)依次是_____、_____。
(3)用稀鹽酸來(lái)除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(或離子符號(hào))
①三個(gè)氫分子_____;
②五個(gè)硝酸根離子_____;
③硫酸銨_____;
④氯化鐵:_____;
⑤氫氧化鋁_____;
⑥碳酸鋇_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶,若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)_____。
(2)請(qǐng)從酸、堿兩類物質(zhì)中各選出一種物質(zhì)檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)(用化學(xué)式表示):酸___;堿__,其中用堿檢驗(yàn)的化學(xué)方程式為:___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古語(yǔ)云:欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗。下列有關(guān)于物質(zhì)功過(guò)評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是( )
A. 四乙基鉛是一種高效的汽油抗爆添加劑,含鉛汽油的大量使用會(huì)導(dǎo)致空氣污染
B. 氟利昂是一種常用制冷劑,但大量使用會(huì)加劇溫室效應(yīng)
C. 適當(dāng)攝入氟元素可以防止齲齒,但過(guò)量攝入會(huì)引起氟斑牙
D. 塑料制品的研發(fā)拓寬了人類材料使用的范圍,同時(shí)不會(huì)造成環(huán)境污染
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