【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器) 試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
⑴小慶同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室欲制備并收集一瓶干燥、純凈的CO2氣體。他按照要求設(shè)計了實驗裝置,連接儀器并檢驗裝置的氣密性,制取氣體。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
①他所選儀器的連接順序應(yīng)為____________(填寫儀器序號字母)。
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
③證明CO2已收集滿的方法:_____________________。
⑵小穎同學(xué)欲用CO氣體測定某氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)),儀器的連接順序為: 一氧化碳 → C → F → 燃著的酒精燈 。
①裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象為___________。
②若一氧化碳中含有少量二氧化碳,則通過測量反應(yīng)前后裝置F的增重,來測算氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分數(shù),則測算結(jié)果將_________(填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一)。
③若實驗過程中不進行尾氣處理,逸出的CO氣體會危害人身安全,并污染空氣。下列有關(guān)煤氣(主要成分CO)的說法中,正確的是__________(填序號)。
A.在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水,可防止煤氣中毒
B.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有人煤氣中毒時,應(yīng)立即開燈檢查并用手機打急救電話
C.發(fā)現(xiàn)有人煤氣輕微中毒時,應(yīng)速將病人移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方
D.點燃一氧化碳氣體前,必須先檢驗其純度
【答案】 A→E→D→H CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑ 將一根燃著的木條放在瓶口,若其熄滅,則說明CO2已集滿 3CO + Fe2O3 高 溫 2Fe + 3CO2 紅色固體逐漸變黑色 偏大 CD
【解析】(1)①制取二氧化碳用固液不加熱型裝置A,由于制得的氣體中混有氯化氫氣體,需要經(jīng)過裝置E 除去氯化氫氣體,后經(jīng)裝置D除去水分,后有向上排空氣法裝置H收集,故順序為 A→E→D→H
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)是稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑。
③證明CO2已收集滿的方法是將一根燃著的木條放在瓶口,若其熄滅,則說明CO2已集滿;
(2)①裝置C處發(fā)生反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO + Fe2O3 高 溫 2Fe + 3CO2 ;該裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑色。
②若一氧化碳中含有少量二氧化碳,則F裝置中質(zhì)量增加量偏大,故測量結(jié)果偏大;
③A.一氧化碳難溶于水,故在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒,錯誤;
B.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有人煤氣中毒時,如立即開燈檢查可能引起爆炸,錯誤;
C.發(fā)現(xiàn)有人煤氣輕微中毒時,應(yīng)速將病人移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,正確;
D.點燃一氧化碳氣體前,必須先檢驗其純度,正確。故選CD 。
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【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是( )
A.它們表示的是同一種元素
B.它們的核外電子數(shù)相同
C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D.它們依次表示原子、離子、離子
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【題目】白天,溫室大棚里的植物需要補充的氣體是________,它能促進植物的________________作用。由于二氧化碳的過量排放會導(dǎo)致____________________,使全球變_______。請寫出一種排放二氧化碳的原因____________________________________________________。
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【題目】水是人類寶貴的資源。根據(jù)水的相關(guān)知識回答下列問題:
⑴日常生活中常用________(填序號)方法來區(qū)分硬水和軟水。
①加肥皂水?dāng)嚢?/span> ②草木灰 ③加食鹽攪拌
⑵生活中常用__________方法來降低自來水的硬度。
⑶在洗碗時常加入洗滌劑,利用洗滌劑的___________作用。
⑷請寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取了該合金樣品2.0g并將30稀硫酸分6次加入樣品中。充分反應(yīng)后過濾,稱重,得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸的用量 | 剩余固體質(zhì)量 | 稀硫酸的用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次 5 g | m | 第四次 5 g | 0.8 g |
第二次 5 g | 1.4g | 第五次 5 g | 0.6g |
第三次 5 g | 1.1g | 第六次 5 g | 0.6g |
(1) 表格中m的數(shù)值為________。
(2) 樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)為________。
(3) 求所用硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________。
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【題目】海洋是人類的巨大資源寶庫,試回答下列相關(guān)問題:
⑴海水淡化: 下圖為太陽能海水淡化裝置。
①該海水淡化過程,相當(dāng)于實驗室中的______(填“蒸發(fā)”或“蒸餾”)。
②下列分離混合物的常用方法中,原理與上述方法相同的是______(填序號)。
A.過濾法凈化水 B.工業(yè)法制氧氣 C.活性炭吸附
⑵海水制鎂: 下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程:
涉及的主要步驟有:①電解熔融的氯化鎂 ②加石灰乳 ③加鹽酸 ④過濾 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶,其先后順序正確的是(_______)。
A.②④③⑤① B.②④①⑤③ C.②③④⑤① D.③②④①⑤
⑶海水曬鹽: 所得粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾、__________等操作去除。這樣得到的食鹽晶體中仍含有可溶性雜質(zhì)CaCl2,工業(yè)上選用試劑______________對其進行除雜。
⑷海水制“堿”: 1926年,我國著名化學(xué)家___________創(chuàng)立了侯氏制堿法,以食鹽為主要原料制取純堿。生產(chǎn)過程中,先向飽和食鹽水中通氨氣,再通二氧化碳,涉及的反應(yīng)原理如下:
NaCl + NH3 + CO2 + H2O ═ NaHCO3 + NH4Cl , 2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑
試回答下列問題:
①向飽和食鹽水中先通氨氣,再通二氧化碳的原因是________________。
②純堿在生活生產(chǎn)中用途廣泛。試寫出工業(yè)上利用純堿與熟石灰反應(yīng)制取燒堿的化學(xué)方程式:______。
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【題目】利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時,采用傳感器測量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說法正確的是
A. 該實驗是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B. 滴加溶液為20 g時,反應(yīng)放出的熱量最多
C. 滴加溶液為40 g時,燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電
D. M點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
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【題目】粗鹽中含有較多的雜質(zhì),小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。
⑴儀器B的名稱是________,在實驗中用得最多的儀器是_________(填序號)。
⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的_______盤,蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是________________。
⑶“活動與探究”中,操作步驟有:①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā),正確的操作順序為_________________(填序號)。
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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為_____(填字母代號),若將該裝置與放有燃著蠟燭的F裝置用導(dǎo)管連接時,F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是__________,證明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________。
(2)選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是_______(填序號)。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
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