【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為_____（填字母代號），若將該裝置與放有燃著蠟燭的F裝置用導(dǎo)管連接時，F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是__________，證明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________。

（2）選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是_______（填序號）。

①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

【答案】 B 下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 不能燃燒 不支持燃燒 ②③

【解析】(1)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以所選用的發(fā)生裝置是B；二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，所以F中看到的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；(2)氣體收集方法取決于氣體的密度以及是否溶于水或是否與水反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器） 試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

⑴小慶同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室欲制備并收集一瓶干燥、純凈的CO2氣體。他按照要求設(shè)計了實驗裝置，連接儀器并檢驗裝置的氣密性，制取氣體。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。

①他所選儀器的連接順序應(yīng)為____________（填寫儀器序號字母）。

②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

③證明CO2已收集滿的方法：_____________________。

⑵小穎同學(xué)欲用CO氣體測定某氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)），儀器的連接順序為： 一氧化碳 → C → F → 燃著的酒精燈 。

①裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，該裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象為___________。

②若一氧化碳中含有少量二氧化碳，則通過測量反應(yīng)前后裝置F的增重，來測算氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則測算結(jié)果將_________（填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一）。

③若實驗過程中不進行尾氣處理，逸出的CO氣體會危害人身安全，并污染空氣。下列有關(guān)煤氣（主要成分CO）的說法中，正確的是__________（填序號）。

A．在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水，可防止煤氣中毒

B．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有人煤氣中毒時，應(yīng)立即開燈檢查并用手機打急救電話

C．發(fā)現(xiàn)有人煤氣輕微中毒時，應(yīng)速將病人移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方

D．點燃一氧化碳氣體前，必須先檢驗其純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1裝置左管帶孔的燃燒匙內(nèi)盛有足量的鋅粒，右管盛有稀硫酸。

(1)關(guān)閉K3，打開K1和K2，除了右管液面下降，還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________。

寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式_______________________。

(2)在K1的導(dǎo)管口處用橡皮管連接圖2的_________________(填“a”或“b”)端收集氣體。

(3)按圖3進行實驗，用橡皮管與K1相連接并點燃尖嘴管，可觀察到的現(xiàn)象是________________；

(4)為了使反應(yīng)停止，正確的操作是____________________，該裝置的優(yōu)點是____________________。

(5)用下列部分儀器，組裝一套與上面裝置有相同優(yōu)點的裝置，用編號表示組裝的裝置__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：

①鋁元素__________；②n個鉀原子___________；③4個氫分子___________；

④2個銨根離子_________；⑤標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價________。

（2）①3Fe2+中數(shù)字“2”的表示意義是_________；②SiO2中的“2”表示_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如右圖），為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，同學(xué)們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去，回答有關(guān)問題。

【進行猜想】猜想Ⅰ：該溶液的溶質(zhì)是NaCl；

猜想Ⅱ：該溶液的溶質(zhì)是NaOH；

猜想Ⅲ：該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；

猜想IV：該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.

【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如下表：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9

從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3，因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是

（精確到01.%）。

【進行實驗】

（1）測定溶液的pH大于7，該溶液的溶質(zhì)不是 （填化學(xué)式）。

（2）同學(xué)們又進行了如下實驗，實驗過程如下：

①產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

②實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有 。

【獲得結(jié)論】

該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH，并且 （填“沒有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)。

【拓展】

提純該無色溶液的步驟是：先向無色溶液中加入適量的 ，然后過濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016 年 1 月 29 日《科技日報》報道：科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣在一定的條件下將其轉(zhuǎn)化為甲醇，同時有水生成。該二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖和反應(yīng)前后質(zhì)量如下圖所示。

（1）此反應(yīng)中屬于有機化合物的是___________________(填物質(zhì)序號)。

（2）通過此反應(yīng)的微觀示意圖，我們可獲得有關(guān)化學(xué)知識：例如①化學(xué)反應(yīng)前后，分子可分，原子不可分。請你再舉一例:②________________________________。

（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

（4）一位同學(xué)在計算X，Y，Z的數(shù)值時，列出了下列等式，其中正確的是（_______）

A. X+Y+Z=122 B. Y+Z=100 C.(100-X)：Y=3：16 D (100-X)：（Z-10）=22:9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖中的①②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請回答:

(1) 鈣元素的原子序數(shù)為________，硒元素的相對原子質(zhì)量為_______；

(2) B所表示的粒子符號為___________；

(3) A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號,下同),化學(xué)性質(zhì)相似的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途，被譽為新材料的寶庫。我國擁有豐富的稀土資源。如圖為稀土元素鐿在元素周期表中的信息，下列說法正確的是 ( )

A. 鐿元素是非金屬元素

B. 一個鐿原子的質(zhì)子數(shù)為70

C. 一個鐿原子的核內(nèi)中子數(shù)為70

D. 鐿元素的相對原子質(zhì)量為173.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在身邊，我們的衣、食、住、行都離不開它。請回答下列問題:

(1)媽媽買了一件羊毛上衣，小紅懷疑衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是______。

(2)媽媽為小紅準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶，請從營養(yǎng)均衡的角度考慮，媽媽還應(yīng)增加____________或水果以補充營養(yǎng)素_______(填字母)。

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素

(3)細心的小紅發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是______(用文字?jǐn)⑹?/span>)。小紅還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的，這是利用了活性炭的______性。

(4)近幾年，由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素，致使化石燃料大量使用，對環(huán)境的影響也日益凸顯。小紅查閱資料后獲知:科學(xué)家在積極尋找潔凈的新能源過程中，發(fā)現(xiàn)了氨氣燃燒能釋放出大量的熱且產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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