分析 (1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
(3)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)氫分子可表示為:4H2.
(2)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3.
(3)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)可表示為:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4.
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)硝酸根離子可表示為:2NO3-.
故答案為:(1)4H2;(2)Na2CO3;(3)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;(4)2NO3-.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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C. | 氣流大 | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物:二氧化碳、PM2.5 | B. | 化合物:一氧化碳、金剛石 | ||
C. | 混合物:空氣、大理石 | D. | 化石燃料:煤、木材 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱混有MnO2的KMnO4制O2 | |
B. | 相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別與足量的鐵片和鋅片反應(yīng) | |
C. | 向一定量的硫酸銅溶液中插入鋁絲 | |
D. | 將蠟燭放在盛有空氣的密閉容器中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出 | |
B. | 將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | t2℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法 | |
D. | t1℃時(shí),60g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | SO3 | B. | Fe(OH)3 | C. | MgO | D. | CuO |
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