【題目】某品牌維C泡騰片標(biāo)簽如圖1所示。為研究其性質(zhì)并測(cè)定其中NaHCO3含量,設(shè)計(jì)如下探究過(guò)程。

(1)維C泡騰片中屬于有機(jī)物的有橙味香料、檸檬酸、_______

(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,主要是因?yàn)闄幟仕幔℉3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)完善該反應(yīng):

3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。

(3)為測(cè)定NaHCO3含量,設(shè)計(jì)圖2裝置,并按下述步驟操作。

實(shí)驗(yàn)步驟:稱取樣品m g裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500 mL洗瓶?jī)?nèi)裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應(yīng)接近完成,打開(kāi)攪拌器,直至洗瓶?jī)?nèi)無(wú)液體流出,用量筒接取洗瓶?jī)?nèi)流出的液體讀數(shù)為V mL。使用膠囊的目的是_______,攪拌子的作用是_______,飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______。

(4)下列操作可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的是_______

a.小試管中鹽酸溢出到洗瓶?jī)?nèi) b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,仰視量筒讀數(shù)

c.稱量m g維C泡騰片時(shí),其他操作均正確,最終天平指針偏左即結(jié)束稱量

d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時(shí)少量撒出

(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)裝置(如圖3)測(cè)定NaHCO3含量。實(shí)現(xiàn)樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作是_______,

欲測(cè)定NaHCO3含量需要的數(shù)據(jù)組合有_______、_______。

a.樣品質(zhì)量m g

b.反應(yīng)前后A裝置質(zhì)量a g、a1 g

c.反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量b g、b1 g

d.反應(yīng)前后C裝置質(zhì)量c g、c1 g

請(qǐng)選擇其中一組數(shù)據(jù),表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個(gè)缺陷是_______。

【答案】 蔗糖和維生素C 3CO2 防止維C泡騰片中NaHCO3過(guò)早與酸反應(yīng)導(dǎo)致CO2逸出 使反應(yīng)充分 CO2溶解 21ρv/11m bd 將Y型管略向左傾斜,使硫酸流入樣品一端 ab 【答題空10ac 生成的二氧化碳未能完全排出或未能被NaOH完全吸收

【解析】由題中信息知,(1)維C泡騰片中屬于有機(jī)物的有橙味香料、檸檬酸、蔗糖和維生素C。(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,主要是因?yàn)闄幟仕幔℉3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng):3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3H2O+ 3CO2。(3)測(cè)定NaHCO3含量。使用膠囊的目的是. 防止維C泡騰片中NaHCO3過(guò)早與酸反應(yīng)導(dǎo)致CO2逸出。攪拌子的作用是使反應(yīng)充分。飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止CO2溶解。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是∶生成二氧化碳質(zhì)量是ρvg. NaHCO3→CO2,, ,x=21ρv/11g. (4)操作可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的是b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,仰視量筒讀數(shù). d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時(shí)少量撒出. (5)測(cè)定NaHCO3含量。實(shí)現(xiàn)樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作是將Y型管略向左傾斜,使硫酸流入樣品一端。欲測(cè)定NaHCO3含量需要的數(shù)據(jù)組合有a.樣品質(zhì)量m g,b.反應(yīng)前后A裝置質(zhì)量a g、a1 g。a.樣品質(zhì)量m g,c.反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量b g、b1 g。請(qǐng)選擇其中一組數(shù)據(jù),表示NaHCO3含量是 ,生成的二氧化碳未能完全排出或未能被NaOH完全吸收。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:

①氮元素___; ②最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______;

③三個(gè)硫酸根離子_______; ④二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_______

(2)選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A. 熟石灰 B. 石墨 C. 純堿 D. 碳酸鈣

①可作干電池電極的是_______; ②可用作補(bǔ)鈣劑的是_______;

③用于中和土壤酸性的是_______; ④廚房中用于洗滌油污中的“堿”是_______。

(3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①鐵在氧氣中燃燒:_______; ②高錳酸鉀受熱分解:_______

③綠色植物的光合作用:_______;

④二氧化氮和銅加熱生成氧化銅和一種空氣中的主要?dú)怏w:_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題:①酸的化學(xué)性質(zhì);②粗鹽提純;③CO2的制取、收集和驗(yàn)滿;④配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液。考試方法是由考生抽簽確定考題。小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前。

(1)指出下圖中儀器a的名稱__________; b儀器的一種用途是____________。

(2)小敏抽到的是第_________(填序號(hào))個(gè)考題。

(3)下列五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過(guò)程。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿分5分。實(shí)驗(yàn)完畢后,小敏得3分,造成他失分的操作是__________(填序號(hào))。

(4)若要完成考題④,除了選用上述部分儀器外,還需補(bǔ)充哪些實(shí)驗(yàn)儀器:____________________。若配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,可能由哪些原因造成?_________________________________________(舉兩點(diǎn)說(shuō)明)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?

(1)紙張?jiān)诳諝庵腥紵?/span>_____;(2)空氣是制造硝酸和氮肥的原料____;

(3)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟_____;(4)長(zhǎng)期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質(zhì)_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

①二個(gè)氯原子_________;

②三個(gè)氫氧根離子_________;

③硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素_________

④空氣中含量最多的氣體是_________,常用于食品防腐劑。

(2)根據(jù)下圖要求,填空。

①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是_________

②x=_________;

③y=_________

④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易_________(填“得”或“失”)電子;

⑤鈉離子的符號(hào)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

鈉元素 (2)三個(gè)磷原子 (3)氮?dú)?/span> (4)兩個(gè)氧分子 (5)2個(gè)鈣離子_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A.某品牌純凈水 B.清新的空氣 C.24K黃金 D.氦氖激光氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器b的名稱:b ___________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過(guò)溶解、_______、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

(3)若實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是_____,制取該氣體的裝置組合是_____(填序號(hào))。

(4)用B、D的裝置組合用于制取的氣體的化學(xué)方程式為:______________________________,該氣體可用D裝置收集,是因?yàn)?/span>_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體不同器官的體液會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定的酸堿度范圍。由下表可知:以下敘述中正確的是

體 液

血 液

唾 液

胃 液

pH

7.35~7.45

6.6~7.2

0.9~1.5

A. 人的血液一定呈堿性 B. 人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色

C. 人的唾液一定呈酸性 D. 用pH試紙能精確測(cè)定以上體液的pH

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