下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是(　　)

A. HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4、 B. BaCl2 、Na2CO3、HCl、（NH4）2CO3

C. FeCl3 、H2SO4、NaNO3、NaOH D. Na2CO3 、Na2SO4、HCl、H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

用煤直接做燃料如果不進(jìn)行處理，會(huì)因煤中的硫生成SO2氣體造成大氣污染。常用兩種方法治污，其一在煤中混入粉末狀的石灰石，則燃燒產(chǎn)生的SO2會(huì)與CaCO3反應(yīng)生成CaSO3進(jìn)入爐渣而減少大氣污染。其二向燃燒后的煙氣噴灑石灰漿也可吸收SO2生成CaSO3。

（1）現(xiàn)用10000元分別購(gòu)買(mǎi)兩種原料來(lái)除去SO2，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

方法

物質(zhì)

相對(duì)分子質(zhì)量

純度

價(jià)格（元/t）

除SO2的量/t

A

石灰石

100

90%

200

0.288

B

熟石灰

74

94%

500

0.73

工業(yè)上多數(shù)采用方法B除SO2．其原因有兩個(gè)分別是：_____；_____。

（2）取50g此爐渣（含24% CaSO3）逐滴加入20%的鹽酸，請(qǐng)求出氯化鈣和鹽酸的相關(guān)數(shù)據(jù)，并在坐標(biāo)圖中畫(huà)出相應(yīng)的曲線(xiàn)圖（縱坐標(biāo)為氯化鈣的質(zhì)量，橫坐標(biāo)為鹽酸的質(zhì)量，標(biāo)出曲線(xiàn)中必要的數(shù)據(jù)）。_____。

已知：①設(shè)爐渣已不含石灰石，爐渣其它成分不與鹽酸反應(yīng)；

②CaSO3和鹽酸反應(yīng)類(lèi)似于CaCO3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）①氧氣②氫氧化鈣③二氧化碳④氯化鈉

（1）可用于滅火的是___；

（2）用于動(dòng)植物呼吸的是___；

（3）常用來(lái)腌制食品的是___；

（4）用來(lái)中和酸性土壤的是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液無(wú)明顯變化，他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（實(shí)驗(yàn)一）(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀(guān)察到溶液由無(wú)色變紅色，又由紅_____色變?yōu)闊o(wú)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O______。

(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液，不斷振蕩，如果觀(guān)察到過(guò)一會(huì)兒后溶液才變成紅色_____現(xiàn)象，證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

（實(shí)驗(yàn)二）按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個(gè)角度，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)，其中試劑丙是______溶液。

（拓展延伸）CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。

（查閱資料）常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示：

（實(shí)驗(yàn)三）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，如實(shí)驗(yàn)三圖所示(裝置已連接好，氣密性良好，止水夾a和b已關(guān)閉，部分儀器已略去)。

（溫馨提示）CO2與乙醇不反應(yīng)，本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。

(1)把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿(mǎn)CO2的三口燒瓶中，輕輕振蕩，觀(guān)察到的現(xiàn)象__________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(2)把導(dǎo)管d移出石灰水，打開(kāi)止水夾a、b，再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2，目的是___。過(guò)了一段時(shí)間后，先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中，接著關(guān)閉止水夾a，再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi)，觀(guān)察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡，燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從_______角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

（總結(jié)歸納）對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)設(shè)新的情境，觀(guān)察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“見(jiàn)著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一

資料二：氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑，水能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。

結(jié)合以上信息，回答下列問(wèn)題：

(1)氮原子核外有____個(gè)電子層，圖1﹣B中x=___

(2)圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的____選項(xiàng)。

(3)作為航天大國(guó)，我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑，N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，該反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 過(guò)濾 B. 稱(chēng)取氯化鈉 C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)溶液的PH值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a______，b______。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先______，若氣密性良好，則可以加藥品。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，b中應(yīng)加入______。要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放_(tái)_____的D裝置。如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”）。若用200g含雜質(zhì)20%的大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)，能制取______g的二氧化碳，需要36.5%的稀鹽酸______g。

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是______（答出一點(diǎn)即可）。

（5）裝置F是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，藥品加入完畢后，接下來(lái)的正確操作是______（填字母）。

A 擠壓軟塑料管下端，使固液接觸 B 將G倒置過(guò)來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)一般使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池用的是28%的稀硫酸，現(xiàn)要用1.0kg98%的濃硫酸配制該稀硫酸，則需加水（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：

方案一：CuCuOCuSO4

方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O]

比較上述兩個(gè)方案，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是（　　）

①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案