【題目】學(xué)完燃燒的條件,同學(xué)們對物質(zhì)在氧氣中燃燒的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。

1)請從燃燒條件具體分析實(shí)驗(yàn)1中火柴的作用是_____,鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。

2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到硫先熔化后燃燒,這是因?yàn)榱虻娜埸c(diǎn)比其著火點(diǎn)_____(填),圖2所示實(shí)驗(yàn)中存在的主要問題是_____。

【答案】使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生黑色固體 集氣瓶底部沒有放少量水,二氧化硫氣體會(huì)逸散到空氣中,污染空氣

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)1是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),在鐵絲上系一根火柴是利用火柴燃燒放出的熱量使溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn),鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生黑色固體。

故填:使溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生黑色固體

2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到:硫先熔化后燃燒,說明硫的熔點(diǎn)比硫的著火點(diǎn)低,硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,實(shí)驗(yàn)前,要在集氣瓶底部放少量水,吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣。

故填:低 集氣瓶底部沒有放少量水,二氧化硫氣體會(huì)逸散到空氣中,污染空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數(shù)值是______。

(2)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于碳元素的相關(guān)信息

1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,因?yàn)?/span>_____。圖中 a、b 物質(zhì)含有共同的離子,離子符號為_____

2)下圖為某科學(xué)小組進(jìn)行木炭還原氧化銅的部分實(shí)驗(yàn)裝置,數(shù)據(jù)如表。

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

試管①和藥品總質(zhì)量

56.0g

53.8g

a.過關(guān)開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,一段時(shí)間后,石灰石變渾濁。預(yù)熱時(shí),石灰石不變渾濁的原因是_____。

b.請根據(jù)化學(xué)式計(jì)算,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少克_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖 1 裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氧氣的濃度)對燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。如 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是

A. 0 t1 時(shí)間段氧氣含量的變化是因?yàn)榘琢兹紵难鯕?/span>

B. t1 t2 時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅,而白磷還沒有開始燃燒

C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變

D.t3 時(shí)反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶中的氣體只有二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】即熱盒飯是一種快餐食品,其加熱原理有多種。

1)如圖中即熱盒飯的加熱材料是生石灰,加水后放熱原理可用化學(xué)方程式表示為_____,該過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能。

2)有一種新型的即熱盒飯,它的底部有兩層,一層存放水,:另一層存放鎂、鐵及氯化鈉的混合物,使用時(shí)打開隔離層,在鐵和氯化鈉的作用下,鎂與水能迅速發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式為_____判斷依據(jù)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)反應(yīng)規(guī)律,控制反應(yīng)條件,讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)。化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究燃燒的條件。小明同學(xué)對以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括,得出的下列說法中,不正確的是_____(填字母代號)。

A 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B 1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C 1實(shí)驗(yàn)對環(huán)境無影響

D 若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是(

A.X曲線表示的是溫度變化

B.Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C.2BC段對應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒

D.2CD段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B是生活中常見的兩種液態(tài)物,元素種類相差一種其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑;CD為一種常見的黑色固體,其中C其相對分子質(zhì)量為80。圖中的“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,“一”表示相互之間能反應(yīng)。

1B的化學(xué)式為_____。寫出F轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,寫出基本反應(yīng)類型中G變成F的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。

2)以下說法正確的是____

B轉(zhuǎn)化成A的過程放出大量熱,是化合反應(yīng)

H可以通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化成F

③圖中 ABCFGH均屬于氧化物

④工業(yè)制取E的方法是物理變化,F可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中丁是大理石的主要成分,乙的固體俗稱干冰,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示某物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物已經(jīng)省略)。

1)乙的化學(xué)式為_____。

2)丁→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)丙和戊反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

4)關(guān)于甲以及甲→丙的反應(yīng),有如下說法,其中正確的是_____

A 甲可能是金屬

B 甲可能具有可燃性

C 甲→丙的反應(yīng)可能屬于分解反應(yīng)

D 甲→丙的反應(yīng)可能屬于化合反應(yīng)

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