檢查燒堿中是否混有純堿的正確方法是（　�。�
A、加熱看是否有氣體生成
B、滴入鹽酸后看是否有氣體生成
C、溶解后檢查溶液的酸堿性
D、灼燒看火焰是否為黃色
考點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：A、根據(jù)碳酸鈉受熱不會(huì)分解進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；
C、根據(jù)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液都顯堿性進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉中都有鈉元素進(jìn)行分析．
解答：解：A、碳酸鈉受熱不會(huì)分解，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，可以鑒別，故B正確；
C、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液都顯堿性，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、含鈉元素的物質(zhì)在灼燒時(shí)火焰顯黃色，但是碳酸鈉、氫氧化鈉中都有鈉元素，不能鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②
 
．
（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，
 
，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置為
 
（填序號(hào)）；
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為
 
（填序號(hào)），判斷該裝置已收集滿氧氣的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制氧氣時(shí)，通常會(huì)加入二氧化錳，其中說法正確的是（　�。�
A、如果不加二氧化錳，雙氧水就不會(huì)分解產(chǎn)生O2
B、在雙氧水分解反應(yīng)中，二氧化錳加快反應(yīng)速率，作催化劑
C、加入二氧化錳后制取氧氣的質(zhì)量增大
D、只有二氧化錳能做雙氧水分解反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)圖，表示
 
該原子有
 
個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（ 填得，失 ） 電子，變成
 
，（填符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題：

寫出圖中編號(hào)儀器的名稱：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
．
某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇了A裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，要收集一瓶比較純凈的氧氣，收集裝置選
 
（填序號(hào)，下同），若要收集一瓶比較干燥的氧氣，收集裝置
 
，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
．已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷．發(fā)生裝置選
 
．用E裝置收集氣體時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)
 
時(shí)，才開始收集；當(dāng)觀察到
 
時(shí)，說明氣體已經(jīng)收滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，根據(jù)表中內(nèi)容回答：

（1）圖中硫元素的原子核電荷數(shù)為
 
，Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．
（2）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬于
 
 元素（填“金屬”或“非金屬）．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
．
（4）為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素位元素周期表中第
 
 周期．該原子容易
 
（填“得”或“失”）電子，形成
 
（填“陽(yáng)”或“陰”）離子，該元素形成化合物時(shí)常顯化合價(jià)為
 
價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A為綠色固體，A→H的關(guān)系如圖，有些反應(yīng)條件略．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式
 
．
（2）反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為
 
．
（3）反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式為
 
，反應(yīng)現(xiàn)象是
 
．
（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）圖中粒子共能表示
 
種元素．D所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期．
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填序號(hào)）．
（3）圖中表示陽(yáng)離子的是
 
（用離子符號(hào)表示），表示陰離子的是
 
（用離子符號(hào)表示），二者形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈉在空氣中長(zhǎng)久放置，最終生成物是（　�。�
A、Na2O2
B、Na2O
C、Na2CO3
D、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案