元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.

請認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是 ,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為

(2)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是(寫化學(xué)式) 

(3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右  


【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】(1)根據(jù)地殼中各元素含量解答;

(2)由原子序數(shù)為8和13的分別是氧原子和鋁原子來分析解答;

(3)從元素周期表可以進(jìn)行解答;

【解答】解:(1)地殼中元素含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵,僅次于氧的非金屬元素名稱是硅,硅原子的質(zhì)子數(shù)為14;故填:硅;14;

(2)原子序數(shù)為8和13的兩種元素分別是氧元素和鋁元素,兩種元素組成的化合物是氧化鋁;故填:Al2O3;

(3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.

故答案為:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大;

【點評】本題主要考查地殼里各元素的含量、化學(xué)式的意義及元素周期律的知識,并能應(yīng)用于解題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F、G都是初中階段化學(xué)常見的物質(zhì).A是一種紫紅色固體,加熱后生成B、C、D三種物質(zhì);氣體C具有助燃性,D是一種黑色粉末;一種具有吸附性的黑色固體E在氣體C中燃燒,生成的氣體F是植物光合作用的原料;F和G的組成元素相同,在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化.

(1)寫出化學(xué)式:A  ,D  ,F(xiàn) 

(2)寫出A加熱后生成B、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)方程式:  

(3)F轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式:.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:

(1)硫在氧氣里燃燒: ,  反應(yīng).

(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳:    反應(yīng).

(3)氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸:  ,  反應(yīng).

(4)硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液混合: ,  反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有下列情況:①煤的燃燒;②氫氣的燃燒;③工業(yè)廢氣的任意排放;④汽車、飛機(jī)尾氣的排放;⑤燃放鞭炮;⑥綠色植物進(jìn)行光合使用.其中不會造成空氣污染的是(     )

A.④⑤ B.②⑥ C.①③ D.⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法中不正確的是(     )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

25

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未測

21

10

9

A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.X中未測值為0

D.若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗H1N1流感藥物“達(dá)菲”的原料.請回答:

(1)莽草酸由種元素組成,一個莽草酸分子含有 個原子;

(2)莽草酸碳、氫、氧元素質(zhì)量比為  ,相對分子質(zhì)量為 ;

(3)莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (結(jié)果保留一位小數(shù)).

(4)174克莽草酸中氫元素的質(zhì)量為  g(取整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


雨后的安石公園有著豐富的負(fù)氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(O2).一個O2離子與一個O2分子比較,不同的是(     )

A.電子數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)

C.含氧原子個數(shù) D.相對原子質(zhì)量之和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小剛發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅為解決魚塘中氧氣不足的問題,向魚塘中撒一種淡黃色固體,其主要成分是過氧化鈣(CaO2).他查閱資料得知:過氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣.為測定淡黃色固體中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20 g樣品(樣品中其他成分與水不反應(yīng))加入到足量的水中,共收集3.2 g氧氣.請計算該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)們在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:

【資料】①表是幾種物質(zhì)常溫時的溶劑能力

②酚酞試劑遇堿性溶液變紅色:石灰水溶液顯堿性

OH

Cl

CO32

NO3

Ca2+

(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分

形成的原因

可能是CaCO3

反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 

可能是Ca(OH)2

暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出

經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是二者的混合物.

(2)設(shè)計實驗:甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量水震蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3,有人認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是  .為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實驗,請完成下列實驗報告:

實驗步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

取上述試管中的上次清夜,滴加1~2滴無色酚酞試液

 

 

向上述試管中的殘留固體中加入稀鹽酸

 

白色粉末  (“有”或“無”)CaCO3

由上述實驗可知白色粉末的成分是: 

(3)實際應(yīng)用:向盛有碳酸鈣粉末的試管中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后共收集到4.4g二氧化碳?xì)怏w,試計算反應(yīng)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案