如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水庫(kù)中的水屬于  (填“純凈物”或“混合物”).

(2)①A池中通過(guò)  (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為  .用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化學(xué)式為  


【考點(diǎn)】自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法;純凈物和混合物的判別;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【專題】空氣與水.

【分析】(1)根據(jù)水庫(kù)中的水的組成分析.

(2)①根據(jù)過(guò)濾的原理分析.

②根據(jù)化合價(jià)原則求出化合價(jià);根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X的化學(xué)式.

【解答】解:(1)水庫(kù)中的水,常含有可溶和不可溶性的雜質(zhì),屬于混合物.

(2)①A池中通過(guò)過(guò)濾除去水中的固體雜質(zhì).

②在二氧化氯(ClO2)中,由氧﹣2價(jià),則氯的化合價(jià)是x,x+(﹣2)×2=0,x=+4;在Cl2+2NaClO2=2C1O2+2X的左邊有氯原子、鈉原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是:4、2、4,在右邊有氯原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是2、2,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式是:NaCl.

故答為:(1)混合物;(2)①過(guò)濾;②+4;NaCl.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)水的凈化、化合價(jià)原則、質(zhì)量守恒定律等知識(shí)的掌握和應(yīng)用,難度不大,掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).

(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是  

A.過(guò)濾B.煮沸C.蒸餾D.吸附

(2)為了探究水的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

①該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是   (填化學(xué)式),質(zhì)量比為  

②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用  區(qū)分硬水和軟水,常用  方法降低水的硬度.

(4)水能滅火的原理是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.

(1)裝置連接:為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置的正確連接順序是:(填接口字母)a→    →d

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是  

(3)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( 。

A.聞氣味   B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 

A.金剛石       B.二氧化碳   C.碳酸鈣      D.酒精

(2)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的  

(3)由于化石燃料煤、  和天然氣中都含有碳元素,大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是  

A.禁止使用化石燃料            B.植樹(shù)造林,增大植被面積

C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用 D.提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.

內(nèi)容

步驟

【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件

【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

燒杯中盛有80℃的熱水,

分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液,

燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

推入適量H2O2溶液

推入適量H2O2溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是  ; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是  

(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是 ;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是( 。

A.植樹(shù)綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時(shí)佩戴防霧霾口罩

D.減少燃燒發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


苯(C6H6)是室內(nèi)裝潢污染物之一,它的摩爾質(zhì)量是  ,0.5mol 苯的質(zhì)量是  克,0.5mol 苯含碳原子物質(zhì)的量是  mol,含  個(gè)氫原子.苯完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出苯完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.鎂條彎曲 B.蓄電池充電   C.礦石粉碎 D.海水曬鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案