13．2008年5月12日四川汶川發(fā)生發(fā)生8級(jí)地震，地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心．為確保“大災(zāi)之后無(wú)大疫”，人們大量使用了過(guò)氧乙酸、“84消毒液”、漂白精、漂白粉和生石灰等對(duì)環(huán)境和飲用水進(jìn)行消毒．
（1）過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）的相對(duì)分子質(zhì)量是76，其中碳、氧元素的質(zhì)量比是1：2．
（2）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價(jià)是+1．
（3）漂白粉的消毒原理是將漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水后，和空氣中的CO2作用生成次氯酸（HClO）：Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，HClO具有強(qiáng)烈的氧化性，能消毒殺菌．其中X的化學(xué)式是CaCO3．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別結(jié)合化學(xué)式的計(jì)算公式進(jìn)行分析解答，在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式；據(jù)此解答．

解答 解：（1）過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+16×3+1×4=76，其中碳、氧元素的質(zhì)量比是（12×2）：（16×3）=1：2，故填：76，1：2；
（2）次氯酸鈉（NaClO）中，鈉元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，設(shè)氯元素是x價(jià)，則有（+1）+x+（-2）=0，x=+1，故填：+1；
（3）根據(jù)Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，可知：反應(yīng)前含有1個(gè)Ca原子，2個(gè)Cl原子，5個(gè)O原子，1個(gè)C原子，2個(gè)H原子，反應(yīng)后含有2個(gè)H原子，2個(gè)Cl原子，2個(gè)O原子，故X 中含有1個(gè)Ca原子，1個(gè)C原子和3個(gè)O原子，故其化學(xué)式為：CaCO3；
故答案為：
（1）76，1：2；（2）+1；（3）CaCO3；

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算以及化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸至過(guò)量
B．
向H2SO4和CuSO4混合溶液中滴入NaOH溶液
C．
在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/td>
D．
把相同質(zhì)量的鎂、鐵投入充足的稀硫酸中，充分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．飲食健康是人民群眾普遍的生活需求．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碘元素?cái)z人量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B．醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血
C．維生素C缺乏會(huì)引起夜盲癥
D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)與數(shù)字表示
（1）兩個(gè)鎂原子2Mg；
（2）三個(gè)五氧化二磷分子3P2O5；
（3）四個(gè)碳酸根離子4CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按如圖所示裝置制取CO2氣體并檢驗(yàn)它的性質(zhì)，試回答下列問(wèn)題；

（1）錐形瓶中盛放的塊狀藥品是大理石（或石灰石），A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若用裝置B鑒定CO2，裝置B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）用裝置C證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，裝置C中除水外還應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3．
（4）燒杯中放有燃著的高低不同的蠟燭，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭火焰由下而上依次熄滅，說(shuō)明CO2具有不燃燒，也不支持燃燒和密度大于空氣的性質(zhì)，生活中常用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．寫出符合下列條件的化學(xué)方程式
（1）燃燒時(shí)產(chǎn)生濃厚白煙：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）一種銀白色固體在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（3）有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取了少量的兩種試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．請(qǐng)你參加他們的探究：

（1）①儀器a的名稱是鐵架臺(tái)．
②此氣體可能是氫氣或氧氣或二氧化碳；制取該氣體，采用的發(fā)生和收集裝置可選取下圖中B和對(duì)應(yīng)的收集裝置（填序號(hào)）．
③如用右圖所示裝置收集該氣體，該氣體由氫氣為b其它為a端（填“a”或”b”）通入．
（2）若用A裝置制取氧氣，所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；裝置裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）地殼中含量最多的元素O；      
（2）兩個(gè)氫氧根離子2OH-；
（3）氧化鋁中鋁的化合價(jià)為正三價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3 ；
（4）生理鹽水中的溶質(zhì)為NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液X．在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體．下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．原白色粉末的組成有3組可能
B．原白色粉末中一定含有CaCO3
C．原白色粉末中一定不含有CuSO4
D．原白色粉末中不可能同時(shí)含有BaCl2、Na2SO4

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