某元素原子A的質(zhì)子數(shù)為z,已知B3+和A2+具有相同的核外電子數(shù),則B元素的質(zhì)子數(shù)為(    )

   A.z-2+3         B.z-2-3          C.z+2+3         D.z+2-3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。。

A.司馬光砸缸        B.鑿壁偷光         C.火燒赤壁       D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


溫度不變時,向燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解。下列說法正確的是   (     )

A.溶液質(zhì)量增加,溶液藍色不變  

B.物質(zhì)溶解度不變,塑料球下沉                                

C.溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液濃度變大      

D.溶劑質(zhì)量增加,變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖4位同學(xué)對分子、原子、離子的描述,其中正確的是 

(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活里用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是(     )

A.調(diào)味用的食醋             B.取暖用的煤

C.降溫用的冰水混合物       D.澄清石灰水

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 甲、乙兩位同學(xué)分別按下圖所示裝置進行了探究活動。請回答問題:(3分)

   

(1)甲同學(xué)按圖甲所示裝置進行實驗,一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是        

                    

(2)乙同學(xué)按圖乙所示裝置進行實驗,用膠頭滴管將適量濃氨水滴加到棉花上,一段時間后,觀察到濾紙條上出現(xiàn)的現(xiàn)象是                          

(3)實驗后,甲、乙同學(xué)經(jīng)過討論后得出的一條結(jié)論是                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

   A.熄滅酒精燈用嘴吹滅

   B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生無色無味的氣體

   C.做硫粉、細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時都要在集氣瓶中裝少量水,但水的作用不同

   D.二氧化硫是空氣污染物,要控制其排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請將下列物質(zhì)分類。

①冰水 ②果汁 ③碘鹽 ④食醋 ⑤海水 ⑥液氧 ⑦氮氣 ⑧二氧化碳

屬于純凈物的是                     ,屬于混合物的是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如:小婧同學(xué)在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

   [提出問題]為什么會生成淡黃色固體?

   [查閱資料]小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是                           ;

[提出猜想]分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的      反應(yīng)生成的;

[實驗探究]小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能                           

                                                                        ;

[實驗結(jié)論]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                        、                                         

[反思與評價]通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識?                       

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