11.一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.水分子變大了B.水分解成了氫氣和氧氣C.水分子之間的間隔變大了D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)目增多

分析 根據(jù)分子的基本性質(zhì)回答,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,它體積很小,不斷運(yùn)動(dòng),分子間有一定間隔;物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變.一壺水燒開后,沒有發(fā)生化學(xué)變化,只是分子間隔增大了.

解答 解:A、水的總體積變大是因?yàn)樗肿娱g隔變大,分子本身大小不變,故此說法錯(cuò)誤.
B、水燒開發(fā)生的是物理變化,水分子沒有發(fā)生改變,水沒有分解成氫氣和氧氣,故此說法錯(cuò)誤.
C、水受熱后,水分子間間隔變大引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,此說法正確.
D、水受熱后,分子間隔變大,水分子數(shù)目不變,故此說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)受熱后,分子運(yùn)動(dòng)加快,分子間的間隔就會(huì)變大,物質(zhì)的體積就會(huì)變大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中其中一種變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A.動(dòng)植物呼吸B.食物的腐爛C.蠟燭燃燒D.水遇冷變成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.2014年巴中市初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題.

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)小波準(zhǔn)備按A圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁.糾正錯(cuò)誤后,接下來過濾操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).
(3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損、儀器不干凈)(寫出一點(diǎn)即可).然后小波進(jìn)行了有效處理,使水變得澄清透明.
通常在生活中也可以用不同的方法將水進(jìn)行凈化.如B圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.
(4)根據(jù)上述凈化材料的特性,B層最好放置石英沙.
(5)該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的作用是阻擋石英沙進(jìn)入A層.
(6)你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)不可以將硬水變成軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2.測(cè)量其溶液的pH時(shí),應(yīng)該用用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分:K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可殺滅某些害蟲.
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K(填元素符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
(1)用天然氣(主要成分是CH)4作燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)常溫下能生成氧氣的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O═NaOH+H2↑,CaH2與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題

(1)寫出標(biāo)有字母儀器名稱:a試管b集氣瓶
(2)若用裝置B制備氧氣,則反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口向下傾斜,棉花的作用是防止藥品充入導(dǎo)管.
(3)若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣,則反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水;與裝置C相比,裝置A的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率(只要求寫出一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的是(  )
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D.
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.水是生命之源,下列關(guān)于水說法均正確的一組是(  )
①用肥皂水鑒別硬水和軟水;
②冰由氧元素和氫元素組成;
③用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì);
④電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1;
⑤保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子;
⑥用活性炭可以將硬水軟化;
⑦凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的;
⑧水是由氫分子和氧原子組成的;
⑨活性炭可除去水中部分不溶性雜質(zhì)和異味、色素等.
A.①②③⑧B.⑤②①④C.⑨①②⑦D.⑥④⑤③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是鐵和銅,在濾液里存在的溶液是硫酸亞鐵.

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同步練習(xí)冊(cè)答案