6.小科同學(xué)將一片土豆放入過(guò)氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫溶液的分解速度加快.查閱資料后她知道土豆中含有過(guò)氧化氫酶,這是一種生物催化劑.于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):常溫下將幾片土豆放入甲注射器,分別往甲、乙兩注射器內(nèi)注入相同體積與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液(如圖所示),密封后觀察注射器內(nèi)氣泡產(chǎn)生的速率.
(1)小科設(shè)計(jì)的乙裝置起對(duì)照作用.
(2)小科把甲注射器放在0℃的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率減小,說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率與溫度有關(guān).
(3)寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$水+氧氣.

分析 通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析總結(jié)相關(guān)結(jié)論.

解答 解:實(shí)驗(yàn)中常用對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究,小科設(shè)計(jì)的乙裝置起就是起到對(duì)照作用的;因?yàn)橄嗤那闆r下,溫度變化了產(chǎn)生氣體的速率發(fā)生了變化,所以說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率與溫度有關(guān).
故答案:(1)對(duì)照;
(2)溫度;
(3)過(guò)氧化氫$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$水+氧氣

點(diǎn)評(píng) 對(duì)比實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象明顯.題目考查的知識(shí)點(diǎn)明確,思路清晰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).裝置B最大的優(yōu)點(diǎn)是便于添加藥品.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝的水倒流,使試管炸裂;在集中加熱前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性,用排水法收集氧氣完畢后應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,后熄滅酒精燈,以防止試管內(nèi)溫度降低,氣壓減小,水倒流回試管,使試管炸裂.
(5)試比較過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳做催化劑制取氧氣與加熱高錳酸鉀制取氧氣相比,有何優(yōu)點(diǎn)?(至少回答兩點(diǎn))不需加熱,可以節(jié)能,對(duì)環(huán)境無(wú)污染.

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