在其它條件不變的情況下，將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，最�?jiǎn)便且可靠的方法（　　）
A、升溫B、降溫
C、加溶質(zhì)D、減少溶劑
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，常用的方法有：增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑，降低溫度，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，升溫后溶解度增大，所得溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，降溫后溶解度增大，所得溶液仍為不飽和溶液；降溫不一定能將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、加溶質(zhì)，能將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，是最�?jiǎn)便且可靠的方法，故選項(xiàng)正確．
D、減少溶劑，需要蒸發(fā)水分，能將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海c加溶質(zhì)相比，不是最簡(jiǎn)便且可靠的方法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、墨水是用石墨制得的
B、長(zhǎng)期未用而難以開(kāi)啟的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤(rùn)滑劑
C、鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的
D、活性炭可用作防毒面具的濾毒劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不能與鹽酸反應(yīng)（　�。�
A、CuO
B、CaCO3
C、AgNO3
D、Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，有140g含A物質(zhì)的溶液，若將該溶液蒸發(fā)掉40g水或加入10g固體A﹙溫度不變﹚，溶液均剛好達(dá)到飽和，則原溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

固體物質(zhì)的溶解度受什么因素的影響？具體情況怎樣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加速物質(zhì)溶解的因素有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于硬水與軟水的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、硬水含的可溶性鈣、鎂化合物多；軟水含的可溶性鈣、鎂化合物少
B、硬水含的可溶性鈣、鎂化合物少；軟水含的可溶性鈣、鎂化合物多
C、硬水含的雜質(zhì)較多；軟水含的雜質(zhì)較少
D、硬水是混合物；軟水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖，請(qǐng)完成下面問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）氣體發(fā)生裝置的藥品是
 
和
 
．
（3）制備二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
．
（4）證明制取的是二氧化碳的方法是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中取用塊狀藥品的儀器是
 
，將大理石放入儀器中的方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用如圖的裝置將CO2和CO進(jìn)行分離和干燥．?
已知a、b均為活塞，試回答：
?（1）甲瓶中裝的是
 
溶液，乙瓶中裝的是
 
溶液，分液漏斗中裝的是
 
．?
（2）當(dāng)CO2與CO的混和氣體通過(guò)該裝置時(shí)，先分離得到的是
 
，活塞操作是
 
；然后得到
 
，活塞操作是
 
．?

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