17．下列各組物質(zhì)中均含有少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），現(xiàn)在要求將各物質(zhì)中的雜質(zhì)除去，下表中選用的試劑及操作方法都正確的是（　�。�
 組別 被提純的物質(zhì) 所選試劑及操作方法
 A KCl固體（MnO2固體） 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
 B CO2（HCl氣體） 通過(guò)盛NaOH溶液的洗氣瓶
 C CaO固體（CaCO3固體） 加入稀鹽酸再蒸發(fā)
 D FeSO4溶液（CuSO4溶液） 加入過(guò)量Fe粉再過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、過(guò)量Fe粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究（雜質(zhì)不溶水且不與酸反應(yīng)）
【提出問(wèn)題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)；猜想二：剩余固體中無(wú)碳酸鈣
猜想三：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行
【實(shí)驗(yàn)探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸．
（1）小亮取上述反應(yīng)后的清液，測(cè)得溶液pH=2，說(shuō)明溶液顯酸性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論．
（2）小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)
①取潔凈的燒杯，另配制氯化鈣溶液，測(cè)得溶液pH=7
②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色．但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說(shuō)明CO2，對(duì)溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)．
③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測(cè)得溶液pH=5.6．
由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立，反應(yīng)后的溶液中有鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣．
小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生．再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生．一段時(shí)間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余．產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二和猜想三不成立．
【得出結(jié)論】
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是所加鹽酸是否足量．
【反思交流】小慧又提出，也可能是反應(yīng)太慢，無(wú)法觀察到氣泡產(chǎn)生，她設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：取出【實(shí)驗(yàn)探究二】所得的部分清液，放置一段時(shí)間后，測(cè)得pH為X，同時(shí)測(cè)得【實(shí)驗(yàn)探究二】容器中剩余清液的pH為Y，若X＜Y（填“＞”“=”或“＜”），則她的猜想成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C．在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D．化學(xué)變化中分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小芳用如圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下列各題：
（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷．該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．等燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，可以觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，約瓶?jī)?nèi)體積的$\frac{1}{5}$．
（2）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，則可能的原因有哪些？（寫(xiě)2條）
①裝置漏氣，②沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾（或紅磷量不足）．
（4）圖2是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方．小強(qiáng)用此裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后活塞最后停在8（填整數(shù)）刻度處．小強(qiáng)的裝置與小明的裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少污染，結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知鋇的金屬活動(dòng)性處于鉀和鈉之間，下列反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．鋇可以從氯化鉀溶液中置換出鉀
B．鋇可以從冷水中置換出氫而得到氫氣
C．鋇可以從氯化鈉溶液中置換出鈉
D．在溶液中鋇離子可以氧化金屬鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁
B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子，下列判斷不正確的是C．
A、反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
B、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
C、該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．集氣瓶中裝有純凈物A，分液漏斗中盛有物質(zhì)B．
（1）若A、B均為液體．將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象．則A物質(zhì)是水．試管中石灰水變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱，Ca（OH）2溶解度隨溫度升高而降低，析出晶體．
（2）若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無(wú)色酚酞．當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時(shí)，觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁，在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案