【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成

【答案】D
【解析】解:A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
B、細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
D、硫酸銅溶液在過氧化氫溶液的分解反應中作催化劑,過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡產(chǎn)生,故選項說法正確.
故選:D.
A、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫酸銅溶液在過氧化氫溶液的分解反應中作催化劑,進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣敘述正確的是(
A.用過氧化氫溶液制氧氣時,加入少量二氧化錳會增加生成氧氣的質量
B.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
C.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
D.化學性質比較活潑,能供給呼吸,氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】許多植物的花中含有色素,這些色素有的在酸性或堿性溶液中顯示不同的顏色,故可作酸堿指示劑,F(xiàn)取三種花瓣,分別放在三個研缽中研磨,再依次加入酒精,攪拌,靜置后得到花汁的酒精溶液。分別取少量上述所得的花汁的酒精溶液,用稀酸和稀堿液逐一檢驗,現(xiàn)象如下:

花的種類

花汁在酒精中的顏色

花汁在稀酸中的顏色

花汁在稀堿中的顏色

玫瑰

粉色

粉色

綠色

萬壽菊

黃色

黃色

黃色

大紅花

粉色

橙色

綠色

請回答:
(1)以上所舉的花中不能作酸堿指示劑的是。
(2)經(jīng)查資料得知,柑橘的近似pH為3.0~4.0。將大紅花汁的酒精溶液滴入柑 橘汁中,呈現(xiàn)的顏色應為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)描述填空:
(1)化學源于生活,應用于生活.請回答: ①你家中做飯、洗浴等用什么燃料或能源?它們在安全使用上應注意什么?
②在某些食品、服裝的包裝袋內,有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分生石灰,請勿食用”.為什么生石灰能做干燥劑?
(2)如果將實驗殘留的鹽酸直接倒入由混凝土(含有碳酸鈣)修筑成的下水道,會造成什么危害?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食物中的淀粉[(C6H10O5)n]在人體內不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉化為葡萄糖(C6H12O6),并溶解在血液里,提供營養(yǎng)和能量.
①淀粉、葡萄糖屬于(填“無機物”或“有機物”),它們均由種元素組成.
②欲檢驗某食物中是否含有淀粉,下列試劑中,最宜選用的是(填序號).
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.稀鹽酸 D.碘水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.潔凈的空氣、液氨都屬于純凈物
B.可燃物的溫度達到著火點時一定能燃燒
C.氧氣能與許多物質發(fā)生化學反應,化學性質比較活潑
D.橡膠手套、棉布圍裙、鈦合金眼鏡架都屬于有機合成材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是(
A.冰水混合物
B.生鐵
C.石灰水
D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)初中常見的物質和反應,回答以下問題:
(1)汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和性.
(2)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕
(3)常在實驗室中用作干燥劑的液體是(寫名稱);常用作烹調作料的是(寫化學式)
(4)利用生石灰與水化合可制得熟石灰Ca(OH)2 , 農(nóng)業(yè)上用它改良

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法,下列推理合理的是(
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
B.因為氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽
D.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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