1．下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．輪胎爆炸  石蠟融化B．食物腐敗  燈泡發(fā)光
C．木工做家具  石墨轉化為金剛石D．廚師炒菜  鋼鐵生銹

分析 有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成．

解答 解：A、輪胎爆炸、石蠟融化都屬于物理變化，故選項錯誤；
B、食物腐敗屬于化學變化，燈泡發(fā)光屬于物理變化，故選項正確；
C、木工做家具屬于物理變化，石墨轉化為金剛石屬于化學變化，故選項錯誤；
D、廚師炒菜、鋼鐵生銹都屬于化學變化，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．通過化學變化表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，例如氧化性、還原性都屬于物質的化學性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下面是一段廣告詞“吃××××等于同時吃鈣片、維生素片、補鋅的、補鐵的、補硒的，花一樣錢補五樣”，下列說法正確的是（　�。�
A．常吃該產(chǎn)品能預防“大脖子病”
B．青少年成長發(fā)育快，應多吃此類保健品
C．該產(chǎn)品是高級補品，能治療各種疾病
D．適量服用該產(chǎn)品能預防骨質疏松癥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．
（1）用如圖裝置加熱堿式碳酸銅（俗稱銅綠）時，試管的高度應根據(jù)酒精燈的高度來調整．
（2）做銅綠加熱實驗時，試管口應向下傾斜，防止冷凝水倒流入試管底；鐵夾應夾在試管的距試管口$\frac{1}{3}$位置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在恒溫下，蒸發(fā)硝酸鉀飽和溶液中的部分溶劑后，下列說法正確的是（　�。�
A．溶液仍飽和，濃度變大B．溶液不飽和，濃度不變
C．溶液仍飽和，濃度不變D．溶液不飽和，濃度變大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．甲、乙兩同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體是否變質，進行了如下實驗．請與他們一起完成探究活動．
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質．
【實驗探究】甲、乙兩同學分別設計了不同的方案并加以實驗．
甲同學的方案及實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象與結論
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無色溶液
②用pH試紙測①溶液的pH值溶液的pH＞7，說明氫氧化鈉固體沒有變質
乙同學的方案及實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象與結論
①取少量白色固體于試管中，加水進行振蕩至全部溶解無色溶液
②向①溶液中加入適量氯化鋇溶液現(xiàn)象A，說明氫氧化鈉固體已變質
（1）乙同學認為甲同學的結論不科學，其理由是碳酸鈉溶液也顯堿性（碳酸鈉溶液的pH＞7）；
（2）乙同學的實驗中，觀察到的現(xiàn)象A應為有白色沉淀產(chǎn)生，該反應的化學方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl，氫氧化鈉固體變質的原因是（用化學方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
【拓展應用】
（3）氫氧化鈉固體應當密封保存；
（4）若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，應加入適量的Ca（OH）2（填化學式）溶液而除去．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象或事實說明了分子的性質，其中解釋不正確的是（　　）
A．水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣--分子是化學變化中的最小粒子
B．濕衣服在陽光下曬干--分子在不斷地運動
C．100mL的水和100mL的酒精混合后，體積小于200mL--分子之間有間隙
D．一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子的質量和體積都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用下列所給物質的序號按要求填空：①石墨；②金剛石；③活性炭；．
（1）可用于切割玻璃的是②； 
（2）可用于制鉛筆芯的是①；
（3）可用于冰箱除味的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．將10g生銹的鐵片放入100g稀鹽酸中，恰好完全反應，放出氣體的質量為0.2g，試求：
（1）鐵片中單質鐵的質量
（2）鐵片中鐵銹的質量分數(shù)
（3）最后所得溶液的質量．

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