精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列粒子結構示意圖屬于陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答．
解答：解：A、質子數=核外電子數=2，為原子，故選項錯誤．
B、質子數=12，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故選項錯誤．
C、質子數=核外電子數=10，為原子，故選項錯誤．
D、質子數=9，核外電子數=10，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下對氧氣性質的敘述，錯誤的是（　�。�
A、氧氣在常溫時是一種無色無氣味的氣體
B、氧氣極易溶于水
C、氧氣在低溫高壓時能變?yōu)橐后w或固體
D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將一定量鋅粒投入AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應，過濾
（1）若將濾渣投入足量的稀鹽酸中，有氣泡產生，則濾渣的組成為
 
，
（2）若向濾液中加入足量的稀鹽酸，無明顯現象，則溶液中一定存在的陽離子為
 
，一定發(fā)生反應的化學方程式為
 
，如何證明可能存在的陽離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

食品安全與人類的健康密切相關．下列做法不會危害人體健康的是（　�。�
A、食用加碘鹽和加鐵醬油
B、常吃加入明礬[KAl（SO4）2?12H2O]炸制的油條
C、用膽礬對飲用水殺菌消毒
D、用工業(yè)用鹽（NaNO2）腌制咸菜

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用元素符號或化學式填空
（1）4個二氧化碳分子
 
．
（2）3個鉀原子
 
．
（3）水分子
 
．
（4）2個氧分子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中，不斷滴加稀鹽酸，并測定所得溶液的pH變化如圖．
（1）b處說明
 

（2）為確定反應后a處溶液中溶質的成分，同學們設計以下方案，請你參與他們的探究過程，完成探究報告．
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量a處溶液樣品于試管中，向其中加入
 
溶液．   		有白色沉淀生成證明溶液中一定含有
 
將上述步驟中的試管靜置后，向上層清液滴加酚酞溶液 
若
 
a處溶液中溶質
 

 
若
 
a處溶液中溶質
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

一定質量的某化合物完全燃燒，消耗9.6g氧氣，生成8.8g二氧化碳和5.4g水．對該化合物的組成判斷不正確的是（　　）
A、一定含有C、H、O三種元素
B、分子中C、H原子個數比為1：4
C、相對分子質量可能為46
D、該化合物中C、H、O三種元素質量比為12：3：8

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向20克黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品加入稀鹽酸充分反應，所加稀鹽酸與生成氣體的質量關系如圖所示．求：
（1）樣品中銅的質量．
（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案中，合理的是（　�。�
A、除去NaOH中的Na2CO3：加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)
B、分離Cu和Ag的固體混合物：加入適量的AgNO3溶液，過濾
C、制備Fe（OH）3：過量的KOH和FeCl3溶液混合，過濾、洗滌、干燥
D、證明BaCO3中混有BaSO4：加入適量的稀H2SO4，觀察是否有固體剩余

查看答案和解析>>

同步練習冊答案