【題目】現(xiàn)有①氮?dú)?/span> ② 氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是______________。

（2）能供給呼吸的氣體是______________。

（3）能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命又可制多種電光源的氣體是______________。

（4）可制氮肥的氣體是______________。

【答案】④ ② ③ ①

【解析】

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是二氧化碳，故選④；

（2）氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，故選②；

（3）稀有氣體在通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光，所以可以用來(lái)制多種電光源，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命，故選③；

（4）因?yàn)榈獨(dú)庵杏械兀梢杂脕?lái)制氮肥，故選①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論，是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)的常用方法。下列四項(xiàng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)做出的解釋或結(jié)論中，不正確的是

A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中，木條熄滅：集氣瓶中氣體一定為CO2

B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化：Ag沒有Cu 活潑

C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀：甲醛能使蛋白質(zhì)變性，對(duì)人體有害

D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓，濾紙上留下一些油跡：花生中含有油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C.兩種化合物反應(yīng)生成兩種化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）日常生活中常用_________的方法降低水的硬度。

（2）加碘食鹽是在氯化鈉中加入了碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價(jià)為_______。

（3）古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。從燃燒條件看，“火要虛”的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）煤、___________和天然氣屬于化石燃料，化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染環(huán)境，寫出其中一種能形成酸雨的氣體的化學(xué)式________________。

（2）將煤塊粉碎成煤粉后燃燒，其目的是___________。

（3）使用乙醇汽油是一種“節(jié)能減排”的有效措施。下列關(guān)于乙醇作燃料的說(shuō)法正確的______（填選序號(hào)。

A 乙醇屬于不可再生能源

B 乙醇汽油不能用作汽車燃料

C 使用乙醇汽油可減少大氣污染

D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

B.一氧化碳還原赤鐵礦實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)前先通人一氧化碳再加熱

C.測(cè)定pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴在濕潤(rùn)pH試紙上,顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比

D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫出化學(xué)符號(hào)：

（1）2個(gè)氫分子___________。

（2）銨根離子___________。

（3）地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的化合物___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在網(wǎng)絡(luò)上，流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證，謠言不攻自破。

（1）謠言一：水變成汽油。水由氫元素和氧元素組成，汽油是有機(jī)物，一定含有_____（填元素種類），依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以水不可能變成汽油；

（2）謠言二：鎂條在氧氣中燃燒，固體物質(zhì)質(zhì)量增加，不符合質(zhì)量守恒。這種結(jié)論是錯(cuò)誤的，結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_____；

（3）謠言三：“可燃冰”是冰水混合物。學(xué)了化學(xué)我們知道可燃冰是天然氣水合物，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的天然燃料，可燃冰屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；

（4）謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相：水煮蛋的蛋黃微微變綠，是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵（FeS），對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。食用能夠補(bǔ)充鐵_____（填“元素”、“原子”或“離子”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問題。

（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金能在自然界中穩(wěn)定存在，其_____（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）穩(wěn)定。

（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_____。

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，可用_____來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水，要降低水的硬度，在生活中可采取的簡(jiǎn)便可行的方法是_____。

（4）廚房里我們經(jīng)常用加碘鹽，這里的“碘”是指_____。

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