實(shí)驗(yàn)步驟 | 用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.向試管A中倒入5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液 | 不復(fù)燃 | 無(wú)氧氣放出 |
2.給試管A稍微加熱 | 火星亮度增大 | 有少量氧氣放出 |
3.向試管B中加入5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和一匙二氧化錳 | 木條復(fù)燃 | 有較多氧氣放出 |
4.待試管B中無(wú)氣泡冒出時(shí)再倒入5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液 | 木條再次復(fù)燃 | ⑥ |
5.無(wú)氣泡時(shí)再向試管B中加入一匙二氧化錳 | ⑦ | ⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 原子間的間隔隨溫度改變而 改變 |
B | 二氧化硫有刺激性氣味 | 二氧化硫分子有刺激性氣味 |
C | FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液顏色不同 | 溶液中所含的陽(yáng)離子種類(lèi)不同 |
D | 濕衣服能晾干 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、R2(SO4)3 |
B、RO3 |
C、R(OH)3 |
D、RCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
操作方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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