【題目】某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說(shuō)法正確的是

A.四種物質(zhì)均屬于化合物B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28D.丁分子的微觀示意圖為

【答案】C

【解析】

某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分，由圖可知，其中一種成分是二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可知，另一生成物為氮?dú)�，故該反�?yīng)的化學(xué)方程式為：。

A、二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，氮?dú)馐怯赏N元素（N）組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；

B、生成丙和丁的質(zhì)量比為：4×（12+16×2）：（14×2）=44:7，不符合題意；

C、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為：2×（14+16×2）：4×（12+16）=23:28，符合題意；

D、丁分子為氮分子，每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，故其微觀示意圖為：，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖和已所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)_____，若用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為_____，若用D裝置收集氧氣，什么時(shí)候開始收集最佳？_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組裝為_____，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_____。

（4）小敏同學(xué)欲干燥制得的二氧化碳，可使氣體通過(guò)裝置F，F中所盛的藥品是_____，氣體應(yīng)由_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，氨氣有刺激性氣味，不能排放到空氣中。某同學(xué)對(duì)其制備與性質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

氨氣制�。汗腆wNH4Cl與足量消石灰固體混合加熱可以制取氨氣。

（1）選擇的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是__________（選填大寫字母）。

（2）結(jié)合選擇的裝置完成氨氣的制取、收集并吸收氨氣制取氨水，按氣流順序各裝置的接口從左到右依次為____________（用小寫字母a、b、c、d表示）。

（3）充分反應(yīng)后冷卻，將殘余固體轉(zhuǎn)移到燒杯中，加水溶解，還需要的玻璃儀器是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì) 20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）蒸發(fā)前原溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，n 的數(shù)值是_____。

（2）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖示，P 點(diǎn)的含義_____。

（3）在 20℃時(shí)，將上圖乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是______填字母）

A溶劑的質(zhì)量可能變小 B溶液的質(zhì)量一定會(huì)變

C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醉駕是危險(xiǎn)駕駛罪，常用重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性環(huán)境下與乙醇反應(yīng)來(lái)檢測(cè)司機(jī)是否大量飲酒，化 學(xué)方程式為: 。已知：

CH3COOH

Cr(OH)3

K2CrO4

Cr2(SO4)3

KCr(OH)4

K2Cr2O7

無(wú)色

灰藍(lán)色

黃 色

藍(lán)紫色

綠 色

橙紅色

易溶于水

難溶于水

易溶于水

易溶于水

易溶于水

易溶于水

（1）重鉻酸鉀酸性溶液檢測(cè)出司機(jī)大量飲酒的現(xiàn)象是_______。

（2）硫酸鉻Cr2(SO4)3與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

（3）高錳酸鉻中鉻元素顯+3價(jià)，請(qǐng)寫出高錳酸鉻化學(xué)式是______，屬于_______。（填選項(xiàng)）

A 酸

B氧化物

C鹽

D混合物

（4）下圖是鉻的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)下列回答：

①鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為_______；

②鉻元素處于元素周期表中的第_______周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生生活生產(chǎn)等方面作出了重大貢獻(xiàn)。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題：

（1）常用的消毒劑有雙氧水（其有效成分化學(xué)式為________）；84消毒液主要成分為次氯酸鈉(NaClO)，寫出84消毒液中的2種離子的離子符號(hào)________和________。84消毒液在抗擊疫情中起了重大重用，但不可和消毒酒精混合使用，混合時(shí)會(huì)生成有毒的氯氣，寫出氯氣的化學(xué)式_________。

（2）酒精通常以乙醇為主，使得病毒蛋白質(zhì)變性和脂質(zhì)膜溶解。消毒酒精在一定條件下使用不當(dāng)也會(huì)引起火災(zāi)，寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式______________。

（3）鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。

①鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為________（填序號(hào)）；

a 機(jī)械能 b 熱能 c 化學(xué)能

②用98%的濃硫酸配制5%的稀硫酸100克，為準(zhǔn)確量取濃硫酸的體積，還需查閱的數(shù)據(jù)是___；

③鉛蓄電池的工作原理可以表示為：2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2________請(qǐng)將方程式補(bǔ)充完整．據(jù)此可知，鉛蓄電池在充電時(shí)，溶液pH將不斷________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）SO2是大氣污染物之一，大氣中二氧化硫濃度大時(shí)，能形成酸雨，酸雨的pH＜________。為粗略地測(cè)定周圍環(huán)境中SO2的含量，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

①檢查該裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后拉動(dòng)注射器活塞，觀察到玻璃管下端______，則證明該裝置的氣密性良好。

②向試管中加入一定濃度一定質(zhì)量的稀高錳酸鉀溶液，測(cè)定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣；觀察到溶液由恰好_____時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，此時(shí)停止抽氣。

③二氧化硫含量高原因可能是冬季燃煤取暖多，同學(xué)們提出建議在煤中摻熟石灰吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，寫出該反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式________________。

（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______；①、②兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是______。（寫一條）

（3）舉例說(shuō)明氧氣與人類生活的關(guān)系_____________。(只寫一條)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.自行車的構(gòu)件如鋼圈、支架、鏈條等，分別采取了電鍍、噴漆和涂油等防銹措施

B.生鐵和鐵單質(zhì)是同一種物質(zhì)

C.碳酸鈉固體與足量稀硫酸充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量變小了

D.K+、、Cl-、OH- 在同一溶液中能大量共存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀。

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)方程式為__，此反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____；

（2）甲同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___，乙同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___。

（3）廢液缸中最終形成廢液里溶質(zhì)的成分有__種可能。

（4）如果用試管取廢液缸中清液，滴加氯化鈣溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，則廢液缸里 溶液中溶質(zhì)為___。

（5）為了將廢液綠色排放（使廢液呈中性排放），你認(rèn)為處理該廢液的方法是：_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案